{"id":15464,"date":"2020-02-13T12:34:26","date_gmt":"2020-02-13T12:34:26","guid":{"rendered":"http:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel\/?p=15464"},"modified":"2026-06-16T11:08:10","modified_gmt":"2026-06-16T09:08:10","slug":"zamiana-wykladow-na-webinary","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/","title":{"rendered":"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary"},"content":{"rendered":"

Inspiratorka<\/strong>: dr in\u017c. Anna Borowiec (Wydzia\u0142 G\u00f3rnictwa i Geoin\u017cynierii AGH), prowadzi zaj\u0119cia w j\u0119zyku polskim i angielskim z dziedziny Geotechniki i Mechaniki Budowli oraz webinary na platformie Clickmeeting dostarczanej przez Centrum e-Learningu AGH.<\/p>\n

Jak zacz\u0119\u0142a si\u0119 Pani historia z webinarami?<\/h4>\n

Bra\u0142am udzia\u0142 w webinarze mi\u0119dzynarodowym i wywar\u0142 na mnie du\u017ce wra\u017cenie. Ju\u017c od d\u0142u\u017cszego czasu interesowa\u0142am si\u0119 t\u0105 form\u0105 przekazu informacji, uznaj\u0105c j\u0105 za bardzo nowoczesne narz\u0119dzie w r\u0119kach dydaktyka. Zawsze jednak brakowa\u0142o czasu no i tak naprawd\u0119 platformy (to co by\u0142o wtedy na UPeL kompletnie nie spe\u0142nia\u0142o swojej funkcji).<\/p>\n

Potem zapisa\u0142am si\u0119 na szkolenie do Centrum e-Learningu<\/a> po\u015bwi\u0119cone w\u0142a\u015bnie nowo wprowadzanej wtedy platformie webinarowej zwanej ClickMeeting. Dowiedzia\u0142am si\u0119 na nim o r\u00f3\u017cnych wa\u017cnych kwestiach, kt\u00f3rych sama tak naprawd\u0119 nie wzi\u0119\u0142abym pod uwag\u0119, takich jak dob\u00f3r miejsca, t\u0142a, ustawienie kadru, czy zadbanie o dobrej jako\u015bci mikrofon. Mia\u0142am tak\u017ce okazj\u0119 zrealizowa\u0107 pr\u00f3bny webinar w formie tzw. etiudy, po kt\u00f3rej otrzyma\u0142am szczeg\u00f3\u0142owy feedback.<\/p>\n

Kolejnym etapem w drodze do w\u0142asnych webinar\u00f3w by\u0142 moment kiedy musia\u0142am odrobi\u0107 zaj\u0119cia i pojawi\u0142 si\u0119 problem nie tylko ze znalezieniem wolnego terminu, ale r\u00f3wnie\u017c wolnej sali.<\/strong> Wtedy zdecydowa\u0142am si\u0119 przenie\u015b\u0107 pojedyncze wyk\u0142ady na webinar, korzystaj\u0105c z uprzejmo\u015bci CeL i przy u\u017cyciu ich konta na ClickMeeting.<\/p>\n

Ma Pani ju\u017c pewne do\u015bwiadczenie w prowadzeniu webinar\u00f3w. Do kogo s\u0105 adresowane?<\/h4>\n

Dotychczas webinary prowadzi\u0142am dla kierunku Budownictwo na I stopniu studi\u00f3w stacjonarnych i niestacjonarnych. Po\u015bwi\u0119cone one by\u0142y przedmiotom Fundametowanie<\/em> oraz Mechanika Budowli<\/em> i obj\u0119\u0142y w sumie 153 osoby.<\/strong><\/p>\n

Dla student\u00f3w niestacjonarnych robi\u0142am tak\u017ce dodatkowe spotkanie poza zjazdem. Podczas zjazdu wywi\u0105za\u0142a si\u0119 d\u0142uga i ciekawa dyskusja merytoryczna, kt\u00f3rej nie chcia\u0142am przerywa\u0107. W rezultacie nie starczy\u0142o mi czasu na drug\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 wyk\u0142adu wi\u0119c studenci bardzo ch\u0119tnie um\u00f3wili si\u0119 z mn\u0105 na sobotni wiecz\u00f3r i te brakuj\u0105ce 40 min po prostu zrobili\u015bmy na webinarze.<\/p>\n

Jak studenci reagowali na tak\u0105 form\u0119 zaj\u0119\u0107?<\/h4>\n

Co ciekawe tylko studenci studi\u00f3w niestacjonarnych (czyli osoby nie kwalifikuj\u0105ce si\u0119 do pokolenia Y) mieli ju\u017c wcze\u015bniej kontakt z webinarami. Je\u015bli chodzi o student\u00f3w stacjonarnych to ci z III roku wiedzieli czym s\u0105 webinaria, ale nigdy w nich nie uczestniczyli, za\u015b w\u015br\u00f3d student\u00f3w II roku znale\u017ali si\u0119 i tacy, kt\u00f3rzy nie znali w og\u00f3le tego s\u0142owa.<\/p>\n

\"\"Dla student\u00f3w dziennych nie by\u0142o to \u017cadnym problemem, aby wirtualnie spotka\u0107 si\u0119 wieczorem. Byli bardzo zaciekawienie, a brak bezpo\u015bredniego kontaktu z prowadz\u0105cym osmiela\u0142 do bardziej otwartych spostrze\u017ce\u0144 i komentarzy. Kto\u015b kto napisa\u0142: \u201cPani jest super\u201d, od razu dosta\u0142 repost\u0119: \u201cale wazelina\u2026\u201d :-).<\/p>\n

W\u015br\u00f3d komentarzy na szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 zas\u0142u\u017cy\u0142o spostrze\u017cenie, \u017ce dzi\u0119ki webinarowi student m\u00f3g\u0142 zagospodarowa\u0107 ca\u0142\u0105 przestrze\u0144 prowadz\u0105cego tylko dla siebie i nikt mu nie przeszkadza\u0142 w odbiorze przekazywanych tre\u015bci.<\/p>\n

W ankiecie ko\u0144cz\u0105cej webinar, studenci cz\u0119sto zwracali uwag\u0119 na fakt, \u017ce pozwala on skupi\u0107 si\u0119 na zrozumieniu materia\u0142u, a nie na jego przepisywaniu. Wszyscy jednomy\u015blnie uznali t\u0119 form\u0119 przekazywania informacji za wyj\u0105tkow\u0105. Podniesiony zosta\u0142 natomiast problem pisania na czacie w celu kontaktu z prowadz\u0105cym i zadawania pyta\u0144, co faktycznie mo\u017ce stanowi\u0107 pewn\u0105 niedogodno\u015b\u0107.<\/p>\n

W jakiej formie prowadzi Pani swoje webinary?<\/h4>\n

W celu przeprowadzenia wyk\u0142adu na odleg\u0142o\u015b\u0107 najbardziej odpowiada mi “tryb prezentacji” \u2013 wszyscy uczestnicy s\u0105 wyciszeni i nie mog\u0105 zabiera\u0107 g\u0142osu (nie wymaga to wtedy koordynowania wyciszania mikrofon\u00f3w). Nie oznacza to jednak, \u017ce uczestnicy nie maj\u0105 g\u0142osu. Mog\u0105 zadawa\u0107 pytania i umieszcza\u0107 komentarze na do\u0142\u0105czonym do platformy czacie. \"\"<\/p>\n

I co wi\u0119cej taka forma sprawi\u0142, \u017ce studenci du\u017co \u015bmielej odpowiadaj\u0105 na pytania ni\u017c na sali, gdzie czasami nie mo\u017cna od nich nic wyci\u0105gn\u0105\u0107. By\u0107 mo\u017ce kura\u017cu dodaje fakt, \u017ce nie maj\u0105 fizycznie nikogo (gotowego do krytyki) obok siebie.<\/p>\n

Co jest dla Pani wyzwaniem w prowadzeniu webinar\u00f3w?<\/h4>\n

\"\"Patrz\u0105c z punktu widzenia prowadz\u0105cego, naturalnie obawia\u0142am si\u0119 tego, \u017ce uczestnicy opuszcz\u0105 wirtualne spotkanie przed czasem lub przestan\u0105 na nim uwa\u017ca\u0107. Obawy te okaza\u0142y si\u0119 ca\u0142kowicie nieuzasadnione. Podczas webinaru nie przeszkadza mi ju\u017c brak kontaktu wzrokoweg ze s\u0142uchaczami, bo jest wiele rzeczy do ogarni\u0119cia na interfejsie i w og\u00f3lne si\u0119 o tym nie my\u015bli. Poza tym\u00a0 brak wzrokowego kontaktu zast\u0119puje kontrolowanie wypowiedzi i pyta\u0144 na czacie oraz innych informacji nap\u0142ywaj\u0105cych ze strony uczestnik\u00f3w. Pomocna jest r\u00f3wnie\u017c w\u0142\u0105czona kamera internetowa, do kt\u00f3rej mo\u017cna kierowa\u0107 swoje wypowiedzi.<\/p>\n

I to kolejna wa\u017cna sprawa, je\u015bli transmisja wizji w trakcie webinaru jest planowana, dobrze jest prze\u0107wiczy\u0107 to wcze\u015bniej – przygotowa\u0107 pomieszczenie, zadba\u0107 o jego poprawne o\u015bwietlenie i ustawienie kadru. B\u0105d\u017a co b\u0105d\u017a jest to, w ko\u0144cu, wyst\u0119p przed kamer\u0105, a ta, jak wiadomo, jest do\u015b\u0107 bezlitosna i potrafi uchwyci\u0107 ka\u017cdy detal.<\/p>\n

A co z problemami technicznymi? Przecie\u017c one zawsze s\u0105 \ud83d\ude42<\/h4>\n

To prawda, w trakcie webinaru prowadz\u0105cy ma du\u017co wi\u0119cej czynno\u015bci do wykonania i spraw do ogarni\u0119cia, ni\u017c na klasycznym wyk\u0142adzie. Clikmeetingu, pono\u0107 celowo, blokuje animacje w prezentacjach przes\u0142anych na serwer i z niego odpalanych. Wtedy trzeba stosowa\u0107 tzw. “pseudo animacje”, czyli powiela\u0107 kolejne slajdy nieco zmienione, aby puszczone jeden po drugim, symulowa\u0142y animacj\u0119. Nie lubi\u0119 trybu zadawania pyta\u0144 oraz wsp\u00f3\u0142dzielenia ekranu – to jest dla mnie za du\u017co i nic to nie wnosi.<\/p>\n

\"\"Trudno mie\u0107 zastrze\u017cenia czy to do strony technicznej, czy logistycznej takiego wydarzenia. To co najbardziej zaskakuje to stabilno\u015b\u0107 po\u0142\u0105czenia internetowego, zmieszczenie si\u0119 w zakresie jego przepustowo\u015bci, brak jakichkolwiek zak\u0142\u00f3ce\u0144 natury cyfrowej oraz szybka komunikacja mi\u0119dzy moderatorem i uczestnikami (a co za tym idzie sprawna koordynacja). Wydaje si\u0119 r\u00f3wnie\u017c, \u017ce platformy webinarowe, niezale\u017cnie od tego z jakiego no\u015bnika korzystaj\u0105 (czy jest to Wi-Fi, czy tradycyjny LAN, czy Internet mobilny), s\u0105 wysoce uniwersalne, elastyczne i odporne. Daje to niesamowit\u0105 elastyczno\u015b\u0107 zar\u00f3wno prowadz\u0105cemu, jak i uczestnikowi oraz powoduje, \u017ce webinar mo\u017ce by\u0107 zar\u00f3wno nadawany, jak i odbierany, tak naprawd\u0119, z dowolnego miejsca. Transmisja sygna\u0142u audio i wideo najwyra\u017aniej uzyskuje bardzo wysokie priorytety w sieci i wydaje si\u0119 wr\u0119cz niemo\u017cliwa do zerwania \u2013 zapewnia to wysoki komfort pracy osobie prowadz\u0105cej i spokojn\u0105 nauk\u0119 uczestnikom.<\/p>\n

Og\u00f3lnie uwa\u017cam, \u017ce Clickmeeting jest bardzo intuicyjny. Dla moich student\u00f3w te\u017c – nie maj\u0105 \u017cadnych problem\u00f3w technicznych, nikt niczego nie zg\u0142asza\u0142. Tylko bardzo nieliczni narzekali na drobne problemy techniczne, kt\u00f3re (jak sami zreszt\u0105 przyznawali w ankiecie) mog\u0142y wynika\u0107 ze s\u0142abego \u0142\u0105cza internetowego po ich stronie.<\/p>\n

Ile czasu po\u015bwi\u0119ca Pani na przygotowanie webinaru?<\/h4>\n

Nie liczy\u0142am tego nigdy. Jak mam gotow\u0105 prezentacj\u0119 to przej\u015bcie na webinar jest dla mniej szybkie i bezbolesne.<\/p>\n

Czy ma Pani jakie\u015b ulubione miejsce na prowadzenie webinar\u00f3w?<\/h4>\n

Zazwyczaj prowadz\u0119 spotkania z domu, ale mam ju\u017c teraz tablic\u0119 w pokoju wi\u0119c b\u0119dzie mo\u017cna j\u0105 wykorzysta\u0107 i stamt\u0105d nadawa\u0107 webinar. A poza tym chcia\u0142abym skorzysta\u0107 z niedawno otwartego studia w CeL<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

Powi\u0105zane:<\/strong><\/p>\n

Opis studia webinarowego dzia\u0142aj\u0105cego w Centrum e-Learningu AGH<\/a>
\nArtyku\u0142 o wpadkach webinarowych<\/a>
\nWebinaroteka – baza nagranych webinar\u00f3w Centrum e-Learningu AGH<\/a>
\nZapisy na webinary organizowane przez Centrum e-Learningu AGH<\/a>
\nSzkolenie o tym, jak robi\u0107 webinary<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Inspiratorka: dr in\u017c. Anna Borowiec (Wydzia\u0142 G\u00f3rnictwa i Geoin\u017cynierii AGH), prowadzi zaj\u0119cia w j\u0119zyku polskim i angielskim z dziedziny Geotechniki i Mechaniki Budowli oraz webinary na platformie Clickmeeting dostarczanej przez Centrum e-Learningu AGH. Jak zacz\u0119\u0142a si\u0119 Pani historia z webinarami? Bra\u0142am udzia\u0142 w webinarze mi\u0119dzynarodowym i wywar\u0142 na mnie du\u017ce wra\u017cenie. Ju\u017c od d\u0142u\u017cszego czasu[…]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":15819,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[893],"tag-global":[910,943,950,953],"class_list":["post-15464","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-rozwijaj-sie-w-dydaktyce","tag-global-inspiracja","tag-global-wyklad","tag-global-borowiec","tag-global-webinar"],"acf":[],"yoast_head":"\nZamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary - CeLiID AGH<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary - CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Inspiratorka: dr in\u017c. Anna Borowiec (Wydzia\u0142 G\u00f3rnictwa i Geoin\u017cynierii AGH), prowadzi zaj\u0119cia w j\u0119zyku polskim i angielskim z dziedziny Geotechniki i Mechaniki Budowli oraz webinary na platformie Clickmeeting dostarczanej przez Centrum e-Learningu AGH. Jak zacz\u0119\u0142a si\u0119 Pani historia z webinarami? Bra\u0142am udzia\u0142 w webinarze mi\u0119dzynarodowym i wywar\u0142 na mnie du\u017ce wra\u017cenie. Ju\u017c od d\u0142u\u017cszego czasu[...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-02-13T12:34:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-16T09:08:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash-1024x683.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"683\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Karolina Grodecka\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Karolina Grodecka\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Karolina Grodecka\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\"},\"headline\":\"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary\",\"datePublished\":\"2020-02-13T12:34:26+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-16T09:08:10+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/\"},\"wordCount\":1273,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/02\\\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg\",\"articleSection\":[\"Rozwijaj si\u0119 w dydaktyce\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/\",\"name\":\"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary - CeLiID AGH\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/02\\\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg\",\"datePublished\":\"2020-02-13T12:34:26+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-16T09:08:10+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/zamiana-wykladow-na-webinary\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/02\\\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/02\\\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg\",\"width\":4096,\"height\":2732},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/\",\"name\":\"CeLiID AGH\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\",\"name\":\"Karolina Grodecka\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Karolina Grodecka\"},\"description\":\"blah\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/author\\\/karolinaagh-edu-pl\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary - CeLiID AGH","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary - CeLiID AGH","og_description":"Inspiratorka: dr in\u017c. Anna Borowiec (Wydzia\u0142 G\u00f3rnictwa i Geoin\u017cynierii AGH), prowadzi zaj\u0119cia w j\u0119zyku polskim i angielskim z dziedziny Geotechniki i Mechaniki Budowli oraz webinary na platformie Clickmeeting dostarczanej przez Centrum e-Learningu AGH. Jak zacz\u0119\u0142a si\u0119 Pani historia z webinarami? Bra\u0142am udzia\u0142 w webinarze mi\u0119dzynarodowym i wywar\u0142 na mnie du\u017ce wra\u017cenie. Ju\u017c od d\u0142u\u017cszego czasu[...]","og_url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/","og_site_name":"CeLiID AGH","article_published_time":"2020-02-13T12:34:26+00:00","article_modified_time":"2026-06-16T09:08:10+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":683,"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash-1024x683.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Karolina Grodecka","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Karolina Grodecka","Szacowany czas czytania":"8 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/"},"author":{"name":"Karolina Grodecka","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f"},"headline":"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary","datePublished":"2020-02-13T12:34:26+00:00","dateModified":"2026-06-16T09:08:10+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/"},"wordCount":1273,"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg","articleSection":["Rozwijaj si\u0119 w dydaktyce"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/","name":"Zamiana wyk\u0142ad\u00f3w na webinary - CeLiID AGH","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg","datePublished":"2020-02-13T12:34:26+00:00","dateModified":"2026-06-16T09:08:10+00:00","author":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/zamiana-wykladow-na-webinary\/#primaryimage","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg","contentUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/lee-campbell-GI6L2pkiZgQ-unsplash.jpg","width":4096,"height":2732},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/","name":"CeLiID AGH","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f","name":"Karolina Grodecka","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","caption":"Karolina Grodecka"},"description":"blah","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/author\/karolinaagh-edu-pl\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15464"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15464\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41653,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15464\/revisions\/41653"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15464"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15464"},{"taxonomy":"tag-global","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/tag-global?post=15464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}