{"id":20,"date":"2008-04-14T15:24:52","date_gmt":"2008-04-14T13:24:52","guid":{"rendered":"http:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel\/?p=20"},"modified":"2023-09-05T20:45:34","modified_gmt":"2023-09-05T18:45:34","slug":"budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/","title":{"rendered":"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin-bottom: 0cm;\">To, \u017ce w Internecie tworz\u0105 si\u0119 spo\u0142eczno\u015bci os\u00f3b dziel\u0105cych wsp\u00f3ln\u0105 histor\u0119, pogl\u0105dy i zainteresowania jest truizmem. Wie o tym ka\u017cdy uczestnik jakiejkolwiek grupy dyskusyjnej. W ostatnich latach obserwujemy jednak dynamiczny rozw\u00f3j technologii wspomagaj\u0105cej tworzenie si\u0119 takich spo\u0142eczno\u015bci, w szczeg\u00f3lno\u015bci tzw. oprogramowania spo\u0142eczno\u015bciowego. Powstaj\u0105 serwisy posiadaj\u0105ce praktycznie jeden cel \u2013 u\u0142atwi\u0107 ludziom wzajemne kontakty. Serwis Nasza Klasa b\u0119dzie tu pewnie najbardziej znanym przyk\u0142adem.<\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\">Dla nas bardziej interesuj\u0105ca jest jednak kwestia spo\u0142eczno\u015bci, kt\u00f3rych celem nie jest wspominanie lat szkolnych czy plotkowanie, lecz kszta\u0142cenie si\u0119. Takich spo\u0142eczno\u015bci jest w sieci multum. Wystarczy raz jeszcze wspomnie\u0107 listy dyskusyjne \u2013 je\u015bli skupiaj\u0105 one profesjonalist\u00f3w w danej dziedzinie to staja si\u0119 naturalnym forum wymiany do\u015bwiadcze\u0144 i opinii czy dyskusji o nowinkach. Inn\u0105 \u201enaturaln\u0105\u201d spo\u0142eczno\u015b\u0107 edukacyjn\u0105 stanowi\u0105 uczestnicy tego samego kursu czy studi\u00f3w e-learningowych.<\/p>\n<p>Bardzo wa\u017cnym problemem jest wi\u0119c zbudowanie efektywnych spo\u0142eczno\u015bci edukacyjnych. Efektywnych tzn. takich, w kt\u00f3rych obecno\u015b\u0107 innych os\u00f3b motywuje do nauki i u\u0142atwia j\u0105. Nie jest to zadanie proste, szczeg\u00f3lnie w e-learningu. Jego specyficzna cecha \u2013 brak bezpo\u015bredniego kontaktu mi\u0119dzy uczestnikami \u2013 sprawia, \u017ce zawi\u0105zanie relacji spo\u0142ecznych jest trudniejsze.<\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\"><strong>Charalambos, Michalinos i Chamberlain<\/strong> w swoim artykule \u201e<strong>The Design of Online Learning Environments: Critical Issues<\/strong>\u201d (2004, za po\u015brednictwem <a href=\"http:\/\/eduspaces.net\/csessums\/weblog\/281794.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bloga Ch. Sessumsa<\/a>) zastanawiaj\u0105 si\u0119 nad cechami efektywnych spo\u0142eczno\u015bci edukacyjnych. Na podstawie swoich szeroko zakrojonych bada\u0144 wyr\u00f3znili szereg charakterystyk. Mo\u017cna je, w pewnym uproszczeniu, pogrupowa\u0107 w nast\u0119puj\u0105cy spos\u00f3b:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\"><strong>Przyw\u00f3dztwo<\/strong>: Spo\u0142eczno\u015b\u0107 posiada efektywnych lider\u00f3w, manager\u00f3w, moderator\u00f3w i tutor\u00f3w. Jasne sa zasady reguluj\u0105ce ich prac\u0119<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\"><strong>Relacje zawodowe<\/strong>: Podzia\u0142 zada\u0144, odpowiedzialno\u015bci i sankcje za ich nie dotrzymywanie s\u0105 przejrzy\u015bcie okre\u015blone.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\"><strong>Relacje mi\u0119dzyludzkie<\/strong>: W\u015br\u00f3d cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142eczno\u015bci panuje wzajemna tolerancja, wspieraj\u0105 si\u0119, maj\u0105 wsp\u00f3ln\u0105 wizj\u0119 celu i post\u0119puj\u0105 w zgodzie z okreslonymi regu\u0142ami interpersonalnymi.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\"><strong>Narz\u0119dzia<\/strong>: Spo\u0142eczno\u015b\u0107 ma \u0142atwy dost\u0119p do narz\u0119dzi i us\u0142ug u\u0142atwiaj\u0105cych efektywn\u0105 prac\u0119, w szczeg\u00f3lno\u015bci narz\u0119dzi komunikacyjnych.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\">Jak w tym \u015bwietle okre\u015bli\u0107 zadania prowadz\u0105cego kurs e-learningowy? Wydaje si\u0119, \u017ce, po pierwsze, powinien by\u0107 zaanga\u017cowanym animatorem i wsp\u00f3\u0142uczestnikiem pracy. Po drugie, jest g\u0142\u00f3wnym odpowiedzialnym za to, by podzia\u0142 zada\u0144 by\u0142 jasny i sprawiedliwy, co jednak nie musi oznacza\u0107, \u017ce ten podzia\u0142 narzuca. Po trzecie (i chyba najtrudniejsze), musi podj\u0105\u0107 wysi\u0142ek zintegrowania grupy i rozwi\u0105zywa\u0107 ewentualne konflikty. Uczestnicy kursu powinni by\u0107 dla siebie czym\u015b wi\u0119cej, ni\u017c tylko nazwiskami na li\u015bcie. Po czwarte, jego rol\u0105 jest upewnienie si\u0119, \u017ce proces kszta\u0142cenia nie zostanie upo\u015bledzony przez brak odpowiedniej infrastruktury technicznej.<\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0cm;\">Powy\u017csze rozwa\u017cania \u015bwietnie wpisuj\u0105 si\u0119 w do\u015bwiadczenia CeL-u. Jako prowadz\u0105cy kurs <a href=\"http:\/\/www.e-nauczyciel.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">&#8220;e-Nauczyciel&#8221;<\/a> i partnerzy w projekcie <a href=\"http:\/\/pl.cel.agh.edu.pl\/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=41&amp;Itemid=58\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">iCamp<\/a> mieli\u015bmy okazj\u0119 si\u0119 przekonac, ile w tym racji. \u201eTriale\u201d (kursy akademickie po\u015bwi\u0119cone testowaniu tez i pomys\u0142\u00f3w projektu) przeprowadzane w ramach iCampu stanowi\u0105 szczeg\u00f3lnie celn\u0105, empiryczn\u0105 weryfikacj\u0119 opisywanych za\u0142o\u017ce\u0144.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>To, \u017ce w Internecie tworz\u0105 si\u0119 spo\u0142eczno\u015bci os\u00f3b dziel\u0105cych wsp\u00f3ln\u0105 histor\u0119, pogl\u0105dy i zainteresowania jest truizmem. Wie o tym ka\u017cdy uczestnik jakiejkolwiek grupy dyskusyjnej. W ostatnich latach obserwujemy jednak dynamiczny rozw\u00f3j technologii wspomagaj\u0105cej tworzenie si\u0119 takich spo\u0142eczno\u015bci, w szczeg\u00f3lno\u015bci tzw. oprogramowania spo\u0142eczno\u015bciowego. Powstaj\u0105 serwisy posiadaj\u0105ce praktycznie jeden cel \u2013 u\u0142atwi\u0107 ludziom wzajemne kontakty. Serwis Nasza[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":11044,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[8],"tag-global":[],"class_list":["post-20","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-wydarzenia"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie - CeLiID AGH<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie - CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"To, \u017ce w Internecie tworz\u0105 si\u0119 spo\u0142eczno\u015bci os\u00f3b dziel\u0105cych wsp\u00f3ln\u0105 histor\u0119, pogl\u0105dy i zainteresowania jest truizmem. Wie o tym ka\u017cdy uczestnik jakiejkolwiek grupy dyskusyjnej. W ostatnich latach obserwujemy jednak dynamiczny rozw\u00f3j technologii wspomagaj\u0105cej tworzenie si\u0119 takich spo\u0142eczno\u015bci, w szczeg\u00f3lno\u015bci tzw. oprogramowania spo\u0142eczno\u015bciowego. Powstaj\u0105 serwisy posiadaj\u0105ce praktycznie jeden cel \u2013 u\u0142atwi\u0107 ludziom wzajemne kontakty. Serwis Nasza[...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2008-04-14T13:24:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-09-05T18:45:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/04\/danielle-macinnes-66244.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"533\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"CeLiID\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"CeLiID\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuty\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"CeLiID\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c15fcb94b19cf964b5a4f80c855ba7d2\"},\"headline\":\"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie\",\"datePublished\":\"2008-04-14T13:24:52+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-05T18:45:34+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/\"},\"wordCount\":527,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/04\\\/danielle-macinnes-66244.jpg\",\"articleSection\":[\"Wydarzenia\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/\",\"name\":\"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie - CeLiID AGH\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/04\\\/danielle-macinnes-66244.jpg\",\"datePublished\":\"2008-04-14T13:24:52+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-05T18:45:34+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c15fcb94b19cf964b5a4f80c855ba7d2\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/04\\\/danielle-macinnes-66244.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/04\\\/danielle-macinnes-66244.jpg\",\"width\":800,\"height\":533},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/\",\"name\":\"CeLiID AGH\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c15fcb94b19cf964b5a4f80c855ba7d2\",\"name\":\"CeLiID\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/eb3146cce328b8e96ec69c6218f5b73266538fc963eae62f0ba7c656fd115c0b?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/eb3146cce328b8e96ec69c6218f5b73266538fc963eae62f0ba7c656fd115c0b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/eb3146cce328b8e96ec69c6218f5b73266538fc963eae62f0ba7c656fd115c0b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"CeLiID\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/author\\\/cel\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie - CeLiID AGH","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie - CeLiID AGH","og_description":"To, \u017ce w Internecie tworz\u0105 si\u0119 spo\u0142eczno\u015bci os\u00f3b dziel\u0105cych wsp\u00f3ln\u0105 histor\u0119, pogl\u0105dy i zainteresowania jest truizmem. Wie o tym ka\u017cdy uczestnik jakiejkolwiek grupy dyskusyjnej. W ostatnich latach obserwujemy jednak dynamiczny rozw\u00f3j technologii wspomagaj\u0105cej tworzenie si\u0119 takich spo\u0142eczno\u015bci, w szczeg\u00f3lno\u015bci tzw. oprogramowania spo\u0142eczno\u015bciowego. Powstaj\u0105 serwisy posiadaj\u0105ce praktycznie jeden cel \u2013 u\u0142atwi\u0107 ludziom wzajemne kontakty. Serwis Nasza[...]","og_url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/","og_site_name":"CeLiID AGH","article_published_time":"2008-04-14T13:24:52+00:00","article_modified_time":"2023-09-05T18:45:34+00:00","og_image":[{"width":800,"height":533,"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/04\/danielle-macinnes-66244.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"CeLiID","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"CeLiID","Szacowany czas czytania":"3 minuty"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/"},"author":{"name":"CeLiID","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/c15fcb94b19cf964b5a4f80c855ba7d2"},"headline":"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie","datePublished":"2008-04-14T13:24:52+00:00","dateModified":"2023-09-05T18:45:34+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/"},"wordCount":527,"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/04\/danielle-macinnes-66244.jpg","articleSection":["Wydarzenia"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/","name":"Budowanie edukacyjnych spo\u0142eczno\u015bci w Internecie - CeLiID AGH","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/04\/danielle-macinnes-66244.jpg","datePublished":"2008-04-14T13:24:52+00:00","dateModified":"2023-09-05T18:45:34+00:00","author":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/c15fcb94b19cf964b5a4f80c855ba7d2"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/budowanie-edukacyjnych-spolecznosci-w-internecie\/#primaryimage","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/04\/danielle-macinnes-66244.jpg","contentUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/04\/danielle-macinnes-66244.jpg","width":800,"height":533},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/","name":"CeLiID AGH","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/c15fcb94b19cf964b5a4f80c855ba7d2","name":"CeLiID","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/eb3146cce328b8e96ec69c6218f5b73266538fc963eae62f0ba7c656fd115c0b?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/eb3146cce328b8e96ec69c6218f5b73266538fc963eae62f0ba7c656fd115c0b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/eb3146cce328b8e96ec69c6218f5b73266538fc963eae62f0ba7c656fd115c0b?s=96&d=mm&r=g","caption":"CeLiID"},"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/author\/cel\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11045,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20\/revisions\/11045"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11044"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20"},{"taxonomy":"tag-global","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/tag-global?post=20"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}