{"id":2158,"date":"2011-04-01T12:15:14","date_gmt":"2011-04-01T10:15:14","guid":{"rendered":"http:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel\/?p=2158"},"modified":"2026-06-17T07:52:42","modified_gmt":"2026-06-17T05:52:42","slug":"jak-projektowac-i-prowadzic-kursy-e-learningowe-2-edycja-kursu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/jak-projektowac-i-prowadzic-kursy-e-learningowe-2-edycja-kursu\/","title":{"rendered":"Jak projektowa\u0107 i prowadzi\u0107 kursy e-learningowe – 2. edycja kursu"},"content":{"rendered":"

Czy mo\u017cna zaprojektowa\u0107 kurs, w kt\u00f3rym uczestnicy ucz\u0105 si\u0119 od siebie, dyskutuj\u0105, komentuj\u0105 swoje prace i wzajemnie si\u0119 oceniaj\u0105? Wi\u0119cej, czy mo\u017cna stworzy\u0107 takie \u015brodowisko nauki, kt\u00f3re b\u0119dzie stymulowa\u0107 i motywowa\u0107 grup\u0119 doros\u0142ych uczestnik\u00f3w do wsp\u00f3lnego dzia\u0142ania on-line przez 3 miesi\u0105ce? <\/strong>Centrum e-Learningu AGH podj\u0119\u0142o takie wyzwanie i zaprasza ju\u017c na drug\u0105 edycj\u0119 kursu Projektowanie i prowadzenie kurs\u00f3w online.<\/strong><\/span><\/p>\n

Czy kurs jest dla Ciebie?<\/strong>
\nIle razy bra\u0142e\u015b\/\u0142a\u015b udzia\u0142 w kursach e-learningowych, podczas kt\u00f3rych Twoim g\u0142\u00f3wnym zadaniem by\u0142o przeklikanie si\u0119 przez seri\u0119 ekran\u00f3w i rozwi\u0105zanie testu? Je\u015bli przerobi\u0142e\u015b\/\u0142a\u015b ju\u017c \u201csamotno\u015b\u0107 w sieci\u201d, chcia\u0142by\u015b podzieli\u0107 si\u0119 wiedz\u0105 i do\u015bwiadczeniem z innymi, oraz do\u015bwiadczy\u0107 uczenia si\u0119 poprzez dyskusj\u0119 i wsp\u00f3\u0142prac\u0119, to na kursie Projektowanie i prowadzenie kurs\u00f3w online<\/em> na pewno nie b\u0119dziesz si\u0119 nudzi\u0107.<\/p>\n

Jak dzia\u0142amy?<\/strong>
\nTo nie jest kurs instrukta\u017cowy, ani narz\u0119dziowy. Nie licz na zbi\u00f3r gotowych recept, na list\u0119 gotowych narz\u0119dzi. To kurs dla os\u00f3b, kt\u00f3re same poszukuj\u0105 dobrych rozwi\u0105za\u0144 dostosowanych do w\u0142asnego kontekstu. Kluczowym za\u0142o\u017ceniem jest dla nas przekazanie odpowiedzialno\u015bci za w\u0142asne uczenie si\u0119 uczestnikom<\/strong>. Wszystkie aktywno\u015bci, zadania, zaliczenia maj\u0105 na celu rozw\u00f3j<\/strong>, a nie “przyswojenie wiedzy” lub te\u017c “zapoznanie si\u0119 z tematyk\u0105”. Chodzi nam o kszta\u0142towanie konkretnych umiej\u0119tno\u015bci<\/strong> zar\u00f3wno w obszarze projektowania zaj\u0119\u0107 on-line, jak i moderowania kurs\u00f3w. Jeste\u015bmy doro\u015bli i lubimy wyzwania, nie za\u015b sprawdzanie wiedzy. Zatem \u017cadnych test\u00f3w tylko ocena formatywna, opisowa i rozwijaj\u0105ca.
\nTak te\u017c zaplanowali\u015bmy prac\u0119 uczestnik\u00f3w. Mimo, \u017ce k\u0142adziemy nacisk na wsp\u00f3\u0142prac\u0119, nie zapominamy, \u017ce e-learning to elastyczna forma uczenia si\u0119. Do\u015bwiadczysz na nim r\u00f3\u017cnego typu \u0107wicze\u0144. B\u0119dziesz pracowa\u0107 samodzielnie, b\u0119dziesz bra\u0107 udzia\u0142 w dysksjach na forum, w pracy grupowej oraz dw\u00f3ch wideokonferencjach<\/strong>. Dzi\u0119ki temu poznasz r\u00f3\u017cne formy uczenia si\u0119 online.
\nKurs to mocna dawka metodyki e-learningu<\/strong>. Nie skupiamy si\u0119 na narz\u0119dziach – w naszym przekonaniu istotniejsze jest ciekawe \u0107wiczenie ni\u017c jego kolorowa oprawa graficzna lub flashowa prezentacja. Narz\u0119dzia s\u0105 obecne, ale ich nauka nie jest celem samym w sobie, odbywa si\u0119 de facto w trakcie wykonywania zada\u0144 na kursie.<\/p>\n

A co w \u015brodku?<\/strong>
\nKurs zaplanowany jest na 3 miesi\u0105ce pracy<\/strong>, sk\u0142ada si\u0119 z 10 modu\u0142\u00f3w<\/strong> realizowanych podczas oko\u0142o 60 godzin nauki<\/strong>.<\/p>\n

Kurs zaczyna si\u0119 od Rozgrzewki<\/strong><\/em>. Nie rzucamy Ci\u0119 od razu na g\u0142\u0119bok\u0105 wod\u0119. Rozgrzewka jest modu\u0142em wprowadzaj\u0105cym w kurs, gdzie poznasz innych uczestnik\u00f3w, platform\u0119 e-learningow\u0105 Moodle, struktur\u0119 oraz oswoisz si\u0119 z kursem. R\u00f3wnolegle b\u0119dziesz realizowa\u0107 zagadnienia zwi\u0105zane z modu\u0142em 2 Refleksja<\/strong><\/em>, kt\u00f3ry jest meta-modu\u0142em dla ca\u0142ego kursu. Dowiesz si\u0119 tutaj czym jest refleksja, dlaczego warto uczy\u0107 si\u0119 refeksyjnie i jak to robi\u0107. Modu\u0142 3 to Formy e-learningu<\/strong><\/em> – w tej cz\u0119\u015bci kursu zastanowisz si\u0119 nad formami projektowania e-learningu w opraciu o dost\u0119pne przyk\u0142ady kurs\u00f3w w sieci. Kolejne trzy modu\u0142y dotycz\u0105 \u015bcisle kwestii projektowania. W module Projektowanie cel\u00f3w dydaktycznych<\/em><\/strong> zaczniesz planowa\u0107 wst\u0119pnie cel Twojego kursu lub wybranego \u0107wiczenia. B\u0119dzie temu towarzyszy\u0107 refleksja nad wyborem odpowiedniego podej\u015bcia do projektowania kurs\u00f3w. W modu\u0142ach 5 i 6 zaprojektujesz e-\u0107wiczenie<\/strong><\/em> (w oparciu o model e-tywno\u015bci Gilly Salmon) oraz wybierzesz zasoby,<\/em><\/strong> kt\u00f3re pozwol\u0105 uczestnikom na jego realizacj\u0119. Kolejno przejdziesz do kwestii motywacji i organizacji pracy grupowej<\/strong><\/em>, kt\u00f3re dotycz\u0105 w r\u00f3wnym stopniu projektowania, jak i prowadzenia kursu e-learningowego. Na tym etapie do\u015bwiadczysz pracy grupowej, i wcielisz si\u0119 w rol\u0119 prowadz\u0105cego. W module dotycz\u0105cym moderowania dyskusji<\/em><\/strong> ponownie wyst\u0105pisz jako prowadz\u0105cy, a Twoim zadaniem b\u0119dzie wy\u0107wiczenie technik moderowania dyskusji na kursach e-learningowych. Modu\u0142 ko\u0144cowy, podsumowuj\u0105cy, systematyzuje r\u00f3\u017cne kwestie poruszane podczas kursu. Zastanowisz si\u0119, w jakich obszarch e-learningu rola prowadz\u0105cego jest szczeg\u00f3lnie istotna.<\/p>\n

Po zako\u0144czeniu kursu b\u0119dziesz potrafi\u0142 zaplanowa\u0107 kurs e-learningowy wraz z \u0107wiczeniami i elementami strategii prowadzenia zaj\u0119\u0107 on-line z wykorzystaniem r\u00f3\u017cnych narz\u0119dzi i metod w\u0142a\u015bciwie dobranych do Twoich cel\u00f3w.<\/p>\n

Wci\u0105\u017c nie jeste\u015b przekonany\/a?<\/strong>
\nTo gar\u015b\u0107 dodatkowych informacji:<\/p>\n