{"id":30864,"date":"2023-05-08T11:09:14","date_gmt":"2023-05-08T09:09:14","guid":{"rendered":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?p=30864"},"modified":"2026-06-15T14:47:35","modified_gmt":"2026-06-15T12:47:35","slug":"wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/","title":{"rendered":"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach"},"content":{"rendered":"<p>Semestr letni w CeLiID to intensywny czas nie tylko szkole\u0144 i projekt\u00f3w, ale tak\u017ce pracy nad podsumowaniami \ud83d\ude42 Podj\u0119li\u015bmy pr\u00f3b\u0119 spojrzenia &#8220;z lotu ptaka&#8221; na nasz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 szkoleniow\u0105 realizowan\u0105 przez ostatni\u0105 dekad\u0119 (!). Dzi\u015b dzielimy si\u0119 naszym ilo\u015bciowym raportem.<\/p>\n<p>W 2011 roku, w oparciu o zarz\u0105dzenie Rektora ws. warunk\u00f3w i zasad prowadzenia zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem metod i technik kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107, uruchomili\u015bmy<strong> pierwsze szkolenie <em>e-Learning akademicki. Szkolenie certyfikuj\u0105ce<\/em><\/strong>, kt\u00f3re upowa\u017cnia\u0142o\u00a0 i nadal upowa\u017cnia do prowadzania zaj\u0119\u0107 online. Przez 11 lat wzi\u0119\u0142o w nim udzia\u0142 i uko\u0144czy\u0142o go <strong>blisko 1700 os\u00f3b<\/strong> pracuj\u0105cych w AGH. Rok p\u00f3\u017aniej wystartowali\u015bmy ze szkoleniami dodatkowymi, kt\u00f3re po 10 latach realizacji da\u0142y rezultat w postaci <strong>1989 przeszkolonych os\u00f3b!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-30877\" src=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ilosc_certyfikatow.png\" alt=\"\" width=\"611\" height=\"441\" srcset=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ilosc_certyfikatow.png 871w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ilosc_certyfikatow-300x217.png 300w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ilosc_certyfikatow-768x555.png 768w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ilosc_certyfikatow-600x433.png 600w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ilosc_certyfikatow-222x160.png 222w\" sizes=\"auto, (max-width: 611px) 100vw, 611px\" \/><\/p>\n<p>Gdy popatrzymy na rozw\u00f3j oferty szkoleniowej na przestrzeni ostatniej dekady, zmian\u0119 wida\u0107 bardzo wyra\u017anie. Na starcie, w 2012 roku, mieli\u015bmy tylko <strong>4 szkolenia dodatkowe. <\/strong>W 2022 roku<strong> a\u017c 39<\/strong>! 10 lat temu zajmowali\u015bmy si\u0119 tylko 2 tematami, teraz dydaktycy i dydaktyczki AGH mog\u0105 rozwija\u0107 si\u0119 w a\u017c <strong>24, na kt\u00f3rych si\u0119 znamy i z kt\u00f3rych szkolimy.<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-30870 aligncenter\" src=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png\" alt=\"\" width=\"611\" height=\"454\" srcset=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png 806w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22-300x223.png 300w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22-768x571.png 768w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22-600x446.png 600w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22-215x160.png 215w\" sizes=\"auto, (max-width: 611px) 100vw, 611px\" \/><\/p>\n<p>Id\u0105c krok dalej, byli\u015bmy bardzo ciekawi, kt\u00f3re szkolenia ciesz\u0105 si\u0119 najwi\u0119kszym zainteresowaniem i s\u0105 &#8220;must have&#8221; w kolejnych semestrach. Top 10 naszych szkole\u0144 to:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-30874\" src=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Top_10_szkolen.png\" alt=\"\" width=\"614\" height=\"346\" srcset=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Top_10_szkolen.png 845w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Top_10_szkolen-300x169.png 300w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Top_10_szkolen-768x433.png 768w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Top_10_szkolen-600x338.png 600w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Top_10_szkolen-280x158.png 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 614px) 100vw, 614px\" \/><\/p>\n<p>Na bazie danych statystycznych dotycz\u0105cych szkole\u0144, oszacowali\u015bmy potencja\u0142 kompetencji w podziale na podstawowe szkolenie <em>e-Learning akademicki. Certyfikacja<\/em> i 4 g\u0142\u00f3wne \u015bcie\u017cki tematyczne, w kt\u00f3rych realizujemy nasze szkolenia dodatkowe.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-30872\" src=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Potencjal_kompetencji.png\" alt=\"\" width=\"611\" height=\"454\" srcset=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Potencjal_kompetencji.png 849w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Potencjal_kompetencji-300x223.png 300w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Potencjal_kompetencji-768x571.png 768w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Potencjal_kompetencji-600x446.png 600w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Potencjal_kompetencji-215x160.png 215w\" sizes=\"auto, (max-width: 611px) 100vw, 611px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Webinary, jako kr\u00f3tkie wydarzenia wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dydaktyki, zacz\u0119li\u015bmy organizowa\u0107 regularnie od 2019 roku. I w tym przypadku statystyki prezentuj\u0105 si\u0119 imponuj\u0105co. W ci\u0105gu 4 lat przeprowadzili\u015bmy webinary z\u00a0<b data-stringify-type=\"bold\">54 temat\u00f3w dotycz\u0105cych platformy UPeL, dydaktyki i technologii,<\/b>\u00a0na kt\u00f3re zarejestrowa\u0142o si\u0119 4787 os\u00f3b, a wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 na \u017cywo 3151 (osoby z AGH i innych uczelni).\u00a0Zapraszali\u015bmy tak\u017ce <strong>go\u015bci i go\u015bcinie spoza AGH<\/strong>, aby mogli podzieli\u0107 si\u0119 swoimi do\u015bwiadczeniami (w sumie zrealizowali\u015bmy 28 webinar\u00f3w go\u015bcinnych). Wszystkie wydarzenia publikujemy w naszej <strong><a href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/webinaroteka\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">webinarotece <\/a><\/strong>&#8211; s\u0105 dost\u0119pne dla ka\u017cdego bez logowania.<\/p>\n<p>Tu\u017c przed pandemi\u0105 (marzec 2020) ruszyli\u015bmy z <strong>meet-upami<\/strong> <b>dydaktycznymi. <\/b>O samych za\u0142o\u017ceniach meet-up\u00f3w mo\u017cna przeczyta\u0107 w <a href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/meet-up-miejsce-wsparcia-dydaktykow\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">naszej publikacji<\/a>. Podsumowuj\u0105c kr\u00f3tko &#8211; odby\u0142o si\u0119 <strong>20 <\/strong><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>spotka\u0144<\/strong> dot. m.in. stresu, produktywno\u015bci, komunikacji mi\u0119dzykulturowej, cyfrowej r\u00f3wnowagi, pracy grupowej itp., w kt\u00f3rych wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 <strong>300 os\u00f3b<\/strong> pracuj\u0105cych w AGH.<\/span><\/p>\n<p>W 2022 roku zrealizowali\u015bmy tak\u017ce pilota\u017cowy program <strong>Gepardy Dydaktyczne<\/strong>. O samych za\u0142o\u017ceniach i efektach programu mo\u017cna przeczyta\u0107 w <a href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/gepardy-dydaktyczne\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">kr\u00f3tkim wpisie &#8211;<\/a> relacji z \u00a0fina\u0142u programu. Podsumowuj\u0105c kr\u00f3tko &#8211; w programie wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 <strong>21 dydaktyk\u00f3w i dydaktyczek z 11 wydzia\u0142\u00f3w AGH, kt\u00f3rzy opracowali 17 projekt\u00f3w<\/strong>\/wdro\u017ce\u0144 innowacyjnych dzia\u0142a\u0144 dydaktycznych.<\/p>\n<p>W naszej dzia\u0142alno\u015bci wspieraj\u0105cej dydaktyk\u0119 istotne miejsce zajmuje tak\u017ce rozwijanie Uczelnianej Platformy e-Learningowej (od 2005 roku) oraz otwartych zasob\u00f3w i e-podr\u0119cznik\u00f3w AGH (od 2010 roku). Zebrane dane statystyczne pokazuj\u0105, \u017ce platformy te i zasoby wpisa\u0142y si\u0119 ju\u017c na sta\u0142e w ekosystem dydaktyczny AGH \ud83d\ude42<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-30880\" src=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/UPEL_Open.png\" alt=\"\" width=\"611\" height=\"443\" srcset=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/UPEL_Open.png 775w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/UPEL_Open-300x218.png 300w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/UPEL_Open-768x557.png 768w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/UPEL_Open-600x435.png 600w, https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/UPEL_Open-221x160.png 221w\" sizes=\"auto, (max-width: 611px) 100vw, 611px\" \/><\/p>\n<p>Popatrzenie z lotu ptaka na dzia\u0142ania na przestrzeni dekady to \u015bwietna trampolina energetyczno-motywacyjna do tego,\u00a0aby nie ustawa\u0107 w rozwoju i staraniach dostosowania oferty, wspieraj\u0105c rozw\u00f3j dydaktyki do potrzeb nauczycieli i nauczycielek w AGH.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Semestr letni w CeLiID to intensywny czas nie tylko szkole\u0144 i projekt\u00f3w, ale tak\u017ce pracy nad podsumowaniami \ud83d\ude42 Podj\u0119li\u015bmy pr\u00f3b\u0119 spojrzenia &#8220;z lotu ptaka&#8221; na nasz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 szkoleniow\u0105 realizowan\u0105 przez ostatni\u0105 dekad\u0119 (!). Dzi\u015b dzielimy si\u0119 naszym ilo\u015bciowym raportem. W 2011 roku, w oparciu o zarz\u0105dzenie Rektora ws. warunk\u00f3w i zasad prowadzenia zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":30870,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[893],"tag-global":[909,1616,1858],"class_list":["post-30864","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-rozwijaj-sie-w-dydaktyce","tag-global-badania","tag-global-dydaktyka","tag-global-statystyki"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach - CeLiID AGH<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach - CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Semestr letni w CeLiID to intensywny czas nie tylko szkole\u0144 i projekt\u00f3w, ale tak\u017ce pracy nad podsumowaniami \ud83d\ude42 Podj\u0119li\u015bmy pr\u00f3b\u0119 spojrzenia &#8220;z lotu ptaka&#8221; na nasz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 szkoleniow\u0105 realizowan\u0105 przez ostatni\u0105 dekad\u0119 (!). Dzi\u015b dzielimy si\u0119 naszym ilo\u015bciowym raportem. W 2011 roku, w oparciu o zarz\u0105dzenie Rektora ws. warunk\u00f3w i zasad prowadzenia zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem[...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-05-08T09:09:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-15T12:47:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"806\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"599\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Karolina Grodecka\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Karolina Grodecka\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Karolina Grodecka\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\"},\"headline\":\"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach\",\"datePublished\":\"2023-05-08T09:09:14+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-15T12:47:35+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/\"},\"wordCount\":562,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/05\\\/Oferta_szkolenia_12-22.png\",\"articleSection\":[\"Rozwijaj si\u0119 w dydaktyce\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/\",\"name\":\"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach - CeLiID AGH\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/05\\\/Oferta_szkolenia_12-22.png\",\"datePublished\":\"2023-05-08T09:09:14+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-15T12:47:35+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/05\\\/Oferta_szkolenia_12-22.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/05\\\/Oferta_szkolenia_12-22.png\",\"width\":806,\"height\":599},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/\",\"name\":\"CeLiID AGH\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\",\"name\":\"Karolina Grodecka\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Karolina Grodecka\"},\"description\":\"blah\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/author\\\/karolinaagh-edu-pl\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach - CeLiID AGH","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach - CeLiID AGH","og_description":"Semestr letni w CeLiID to intensywny czas nie tylko szkole\u0144 i projekt\u00f3w, ale tak\u017ce pracy nad podsumowaniami \ud83d\ude42 Podj\u0119li\u015bmy pr\u00f3b\u0119 spojrzenia &#8220;z lotu ptaka&#8221; na nasz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 szkoleniow\u0105 realizowan\u0105 przez ostatni\u0105 dekad\u0119 (!). Dzi\u015b dzielimy si\u0119 naszym ilo\u015bciowym raportem. W 2011 roku, w oparciu o zarz\u0105dzenie Rektora ws. warunk\u00f3w i zasad prowadzenia zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem[...]","og_url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/","og_site_name":"CeLiID AGH","article_published_time":"2023-05-08T09:09:14+00:00","article_modified_time":"2026-06-15T12:47:35+00:00","og_image":[{"width":806,"height":599,"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png","type":"image\/png"}],"author":"Karolina Grodecka","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Karolina Grodecka","Szacowany czas czytania":"5 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/"},"author":{"name":"Karolina Grodecka","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f"},"headline":"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach","datePublished":"2023-05-08T09:09:14+00:00","dateModified":"2026-06-15T12:47:35+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/"},"wordCount":562,"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png","articleSection":["Rozwijaj si\u0119 w dydaktyce"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/","name":"Wsparcie dydaktyki AGH w liczbach - CeLiID AGH","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png","datePublished":"2023-05-08T09:09:14+00:00","dateModified":"2026-06-15T12:47:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wsparcie-dydaktyki-agh-w-liczbach\/#primaryimage","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png","contentUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Oferta_szkolenia_12-22.png","width":806,"height":599},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/","name":"CeLiID AGH","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f","name":"Karolina Grodecka","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","caption":"Karolina Grodecka"},"description":"blah","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/author\/karolinaagh-edu-pl\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30864"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41636,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30864\/revisions\/41636"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30870"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30864"},{"taxonomy":"tag-global","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/tag-global?post=30864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}