{"id":5186,"date":"2013-12-16T11:18:36","date_gmt":"2013-12-16T09:18:36","guid":{"rendered":"http:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel\/?p=5186"},"modified":"2023-09-05T21:14:45","modified_gmt":"2023-09-05T19:14:45","slug":"e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/","title":{"rendered":"E-learning w AGH &#8211; MOOC pod lup\u0105"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">Zapraszam na kolejny wywiad z pracownikami AGH na temat nauczania i uczenia si\u0119 online. Tym razem nieco zmieni\u0119 optyk\u0119. Zamiast pyta\u0107 o kursy dla student\u00f3w, zapytam o do\u015bwiadczenia z bycia uczestnikiem kursu online, a dok\u0142adnie bycia uczestnikiem kursu typu MOOC.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Czy MOOC\u2019i mog\u0105 by\u0107 interesuj\u0105ce dla wyk\u0142adowc\u00f3w akademickich? O swoich spostrze\u017ceniach opowiedz\u0105 nam Panie Barbara Dulba i Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska, prowadz\u0105ce lektoraty w Studium J\u0119zyk\u00f3w Obcych AGH.<\/p>\n<p>Kursy typu MOOC pojawi\u0142y si\u0119 w sieci kilka lat temu i szybko zdoby\u0142y serca \u017c\u0105dnych wiedzy internaut\u00f3w. Korzystaj\u0105 z nich ludzie z r\u00f3\u017cnych zak\u0105tk\u00f3w \u015bwiata, r\u00f3\u017cnych kultur, bran\u017c i grup wiekowych. Co ich przyci\u0105ga? Najcz\u0119\u015bciej \u015bwietnej jako\u015bci materia\u0142y, bezp\u0142atny dost\u0119p, ciekawa forma i mo\u017cliwo\u015b\u0107 uczenia si\u0119 na najlepszych uczelniach \u015bwiata.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Panie Barbara Dulba i Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 w kursie typu MOOC na platformie canvas.net. Kurs nosi\u0142 tytu\u0142 \u201cTask-based language teaching with digital tools\u201d i dotyczy\u0142 wykorzystania narz\u0119dzi on-line w pracy ze studentami.<\/p>\n<p>Zapraszam na wywiad, w kt\u00f3rym opowiedz\u0105 jak taki kurs wygl\u0105da, czego si\u0119 po nim spodziewa\u0107 i co jest w nim najcenniejsze.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Szanowne Panie, co si\u0119 Paniom najbardziej podoba\u0142o w kursie?<\/strong><\/p>\n<p><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Dla mnie najlepsze by\u0142o to, \u017ce uczy\u0142y\u015bmy si\u0119 w miedzynarodowej grupie. Niezwykle buduj\u0105ce i motywuj\u0105ce by\u0142y pozytywne informacje zwrotne do wykonanych zada\u0144, przesy\u0142ane przez osoby z ca\u0142ego \u015bwiata. Co\u015b takiego pozwala zatrze\u0107 nasze polskie my\u015blenie o tym, \u017ce jeste\u015bmy gorsi, \u017ce jeste\u015bmy ci\u0105gle z ty\u0142u i pr\u00f3bujemy dogoni\u0107 p\u0119dz\u0105cy \u015bwiat.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">W jednym z zada\u0144 uczestnicy mieli za zadanie wybra\u0107 spo\u015br\u00f3d kilkudziesi\u0119ciu prac dwie, kt\u00f3re najbardziej im si\u0119 podoba\u0142y i okaza\u0142o si\u0119, \u017ce spo\u015br\u00f3d wielu opublikowanych materia\u0142\u00f3w, bardzo cz\u0119sto wybierane by\u0142y nasze zadania, a jedna osoba wr\u0119cz wybra\u0142a nas obie. By\u0142o to niezwykle mi\u0142e i pozwala\u0142o poczu\u0107, \u017ce jeste\u015bmy dobre w tym, co robimy.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska:<\/strong> Zgadzam sie, uwa\u017cam, \u017ce dla nauczyciela najcenniejsza jest opinia drugiego nauczyciela. A tak na codzie\u0144 bardzo rzadko mamy okazje przyjrze\u0107 si\u0119 warsztatowi naszych koleg\u00f3w i kole\u017canek.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Ja si\u0119 osobi\u015bcie bardzo nastawi\u0142am na to, aby uczy\u0107 si\u0119 od innych uczestnik\u00f3w. Materia\u0142y kursu by\u0142y wa\u017cne, ale niezmiernie interesowa\u0142y mnie opinie i do\u015bwiadczenia innych os\u00f3b korzystaj\u0105cych z metody TBL i z narz\u0119dzi on-line. Dla mnie bardzo cenne by\u0142o wi\u0119c forum.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Podoba\u0142 mi si\u0119 te\u017c przejrzysty syllabus na pocz\u0105tku kursu i fakt, \u017ce kurs trwa\u0142 6 tygodni. Nasz kurs szcz\u0119\u015bliwie zahaczy\u0142 o wakacje i sko\u0144czy\u0142 si\u0119 tu\u017c przed ko\u0144cem wrze\u015bnia. W trakcie roku akademickiego by\u0142oby mi znacznie ci\u0119\u017cej dopasowa\u0107 aktywno\u015bci na kursie z prac\u0105 zawodow\u0105.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> W syllabusie by\u0142a jeszcze jedna interesuj\u0105ca rzecz, bardzo \u0142atwo by\u0142o zauwa\u017cy\u0107 stopniowo rosn\u0105ce wymagania. Natomiast w samym kursie co jaki\u015b czas pojawia\u0142y si\u0119 ankiety, w kt\u00f3rych dopytywano si\u0119 jak oceniamy swoje mo\u017cliwo\u015bci i czy nadal widzimy szans\u0119 na uko\u0144czenie kursu. Musz\u0119 przyzna\u0107, \u017ce co\u015b takiego \u201cwchodzi na ambicje\u201d :).<\/p>\n<p><strong>P. Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska:<\/strong> Podoba\u0142o mi si\u0119 te\u017c to, \u017ce ka\u017cdy tydzie\u0144 to by\u0142 dok\u0142adnie jeden modu\u0142.<\/p>\n<p><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Bardzo dobrym pomys\u0142em by\u0142o te\u017c udost\u0119pnianie materia\u0142\u00f3w stopniowo i mo\u017cliwo\u015b\u0107 samodzielnego ustawienia preferowanych powiadomie\u0144 z forum. I co chyba najwa\u017cniejsze, to by\u0142 bardzo konkretny kurs, w ka\u017cdym module by\u0142 materia\u0142 merytoryczny, ale g\u0142\u00f3wn\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 zawsze stanowi\u0142y zadania praktyczne.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska:<\/strong> Mnie si\u0119 spodoba\u0142o te\u017c automatyczne \u201codhaczanie\u201d ju\u017c wykonanych zada\u0144. Jak przes\u0142a\u0142o si\u0119 zadanie to ono zaznacza\u0142o si\u0119 jako wykonane. Proste rozwi\u0105zanie, a bardzo u\u0142atwia prac\u0119, bo czasem w nat\u0142oku obowi\u0105zk\u00f3w, mo\u017cemy pogubi\u0107 si\u0119 w tym, co ju\u017c zrobilismy, a co wci\u0105\u017c zrobi\u0107 powinni\u015bmy.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">A co Panie s\u0105dz\u0105 o MOOCach w pr\u00f3wnaniu do innych rodzaj\u00f3w kurs\u00f3w on-line?<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Do\u015b\u0107 cz\u0119sto bior\u0119 udzia\u0142 w webinarach. Najwi\u0119ksza r\u00f3\u017cnica dla mnie polega na tym, \u017ce webinar jest kr\u00f3tki i nie daje du\u017co czasu na interakcj\u0119 z prowadz\u0105cym i innymi uczestnikami, a kurs typu MOOC jest wi\u0119kszym wyzwaniem i ma si\u0119 poczucie, \u017ce faktycznie si\u0119 czego\u015b dokona\u0142o. 6 tygodni pe\u0142nych zada\u0144 i r\u00f3\u017cnych aktywno\u015bci on-line to naprawd\u0119 spory wysi\u0142ek.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Czy kurs by\u0142 wart tego wysi\u0142ku?<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Zdecydowanie, wog\u00f3le wydaje mi si\u0119, \u017ce raz na jaki\u015b czas warto stan\u0105\u0107 po drugiej stronie jako uczestnik, a nie prowadz\u0105cy.<\/p>\n<p><strong>A czy taki kurs jest trudny?<\/strong><\/p>\n<p><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> W naszym kursie od razu by\u0142o powiedziane, \u017ce zdania b\u0119da coraz trudniejsze. Natomiast mnie zacz\u0105\u0142 ten kurs po prostu wci\u0105ga\u0107, z ka\u017cdym tygodniem ci\u0119\u017cej by\u0142o si\u0119 wycofa\u0107. Z jednej strony dlatego, ze wykona\u0142o si\u0119 ju\u017c sporo pracy i \u017cal by\u0142o j\u0105 straci\u0107, z drugiej strony dlatego, \u017ce chcia\u0142o si\u0119 osi\u0105gn\u0105\u0107 kolejny stopie\u0144.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska:<\/strong> Dla mnie najtrudniejsze by\u0142o ostatnie zadanie, w kt\u00f3rym przygotowywali\u015bmy syllabus. I o ile we wszystkich poprzednich mogli\u015bmy zobaczy\u0107, jak inni do nich podeszli, tak tu wyj\u0105tkowo prace innych os\u00f3b mo\u017cna by\u0142o zobaczy\u0107 dopiero po opublikowaniu swojej. Przyznam, \u017ce by\u0142o to do\u015b\u0107 stresuj\u0105ce, ale tak patrz\u0105c z perspektywy jest to bardzo ciekawy pomys\u0142 na zadanie.<\/p>\n<p>Wa\u017cne jest r\u00f3wnie\u017c, \u017ce kurs kt\u00f3ry realizowa\u0142y\u015bmy by\u0142by bardzo trudny dla os\u00f3b, kt\u00f3re nie nauczaj\u0105 jezyka na codzie\u0144. Bardzo wyra\u017anie by\u0142o wida\u0107, \u017ce jest to kurs dla praktyk\u00f3w; wykonuj\u0105c zadania w du\u017cej mierze czerpa\u0142y\u015bmy z do\u015bwiadczenia i z zada\u0144, kt\u00f3re realizujemy ze studentami.<\/p>\n<p><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Trzeba przyzna\u0107, \u017ce sporo os\u00f3b odpad\u0142o w trakcie. Taki kurs jest do\u015b\u0107 wymagajacy, trzeba by\u0107 aktywnym ca\u0142y czas. Na pocz\u0105tku motywacja jest ogromna, ale w kolejnych tygodniach znaczenie zyskuje nasza determinacja i samodyscyplina.<\/p>\n<p><strong>To co motywuje do pracy?<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Mnie najbardziej motywowa\u0142y pozytywne komentarze od innych uczestnik\u00f3w i prowadz\u0105cego.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska:<\/strong> A do tego na koniec kursu przewidziany by\u0142 certyfikat, kt\u00f3ry pe\u0142ni\u0142 rol\u0119 \u201cmarchewki\u201d. Dla mnie wa\u017cna by\u0142a te\u017c jeszcze \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce zrobi\u0142am co\u015b dla siebie.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> W dodatku nie tylko dla siebie, u mnie to si\u0119 szybko prze\u0142o\u017cy\u0142o na prac\u0119 ze studentami.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>A co po tym kursie chc\u0105 Panie doda\u0107 do swoich zaj\u0119\u0107?<\/strong><\/p>\n<p><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Par\u0119 rzeczy ju\u017c zmieni\u0142am, nie s\u0105 to jakie\u015b drastyczne rewolucje, ale na pewno moje zaj\u0119cia s\u0105 bardziej urozmaicone.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska:<\/strong> Ja zacz\u0119\u0142am od do\u0142\u0105czenia do kursu krzy\u017c\u00f3wek. Studenci bardzo je lubi\u0105, a na kursie pozna\u0142am narz\u0119dzie dzi\u0119ki, kt\u00f3remu mog\u0119 je \u0142atwo tworzy\u0107. Studenci mog\u0105 te\u017c tworzy\u0107 krzy\u017c\u00f3wki dla siebie nawzajem. Pracuj\u0119 te\u017c nad tym, aby wdro\u017cy\u0107 wi\u0119cej element\u00f3w metodyki TBL i wi\u0119cej narzedzi do pracy on-line.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Natomiast moim zdaniem nie chodzi o to, \u017ceby od razu wdro\u017cy\u0107 wszystkie te narzedzia, ale \u017ceby wiedzie\u0107 jakie ma si\u0119 mo\u017cliwo\u015bci i wykorzysta\u0107 t\u0119 wiedz\u0119 gdy nadarzy sie okazja.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Dla nas to co jest atrakcyjne w e-learningu to to, \u017ce mo\u017cemy mie\u0107 taki elastyczny elektroniczny podr\u0119cznik, kt\u00f3ry \u0142atwo mo\u017cna modyfikowa\u0107. Tradycyjny podr\u0119cznik zawsze zawiera lepsze i gorsze \u0107wiczenia, a maj\u0105c kurs online mo\u017cemy sobie \u0107wiczenia udoskonala\u0107, dopracowywa\u0107 i w prosty spo\u00f3b dostosowywa\u0107 do r\u00f3\u017cnych grup.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Czy MOOCi to kursy, kt\u00f3re moga by\u0107 interesuj\u0105ce dla nauczycieli akademickich?<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Zdecydowanie, ich najwi\u0119ksz\u0105 zalet\u0105, poza wysok\u0105 jako\u015bci\u0105 materia\u0142\u00f3w i zada\u0144, jest dost\u0119pno\u015b\u0107 czasowa. Przy naszym systemie pracy, cz\u0119sto cie\u017cko jest gdzie\u015b chodzi\u0107 na kurs i fizycznie uczestniczy\u0107 w zaj\u0119ciach. A taki kurs mo\u017cna zrobi\u0107 w dowolnym momencie, wieczorem, rano albo w weekend.<\/p>\n<p>Poza tym warto zrobi\u0107 taki kurs, \u017ceby zach\u0119ci\u0107 do takiej formy edukacji r\u00f3wnie\u017c student\u00f3w. Skoro ja da\u0142am rad\u0119, to im si\u0119 te\u017c uda, a ich uznawalno\u015b\u0107 jest coraz wi\u0119ksza.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Uwa\u017cam te\u017c, \u017ce jako dydaktyk musz\u0119 by\u0107 na bie\u017c\u0105co z r\u00f3\u017cnymi edukacyjnymi nowinkami.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">A jakie\u015b rady, dla os\u00f3b, kt\u00f3re chcia\u0142yby wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w takim kursie?<\/p>\n<p><strong>P. Barbara Dulba:<\/strong> Nie warto zaczyna\u0107 na \u201churra\u201d! Trzeba racjonalnie przeanalizowa\u0107, czy dany kurs naprawd\u0119 jest dla nas i czy damy rad\u0119.<\/p>\n<p>Warto te\u017c sprawdzi\u0107 koszty kursu. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 MOOC\u00f3w to kursy bezp\u0142atne, ale trzeba by\u0107 ostro\u017cnym, bo mnie si\u0119 zdarzy\u0142o, \u017ce niezwykle ciekawy kurs by\u0142 bezp\u0142atny, ale okaza\u0142o si\u0119, ze trzeba by\u0142o dokupi\u0107 ksi\u0105\u017ck\u0119 za oko\u0142o 100$.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Bardzo Paniom dzi\u0119kuje za spotkanie i opowiedzenie o swoich do\u015bwiadczeniach!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Je\u015bli chcesz wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w kursie typu MOOC, zajrzyj na:<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/www.coursera.org\/\">https:\/\/www.coursera.org\/<\/a> (bezp\u0142atne)<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/www.edx.org\/\">https:\/\/www.edx.org\/<\/a> (bezp\u0142atne)<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/www.canvas.net\/\">https:\/\/www.canvas.net\/<\/a> (cz\u0119\u015b\u0107 kurs\u00f3w jest p\u0142atna)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Barbara Dulba<\/strong> &#8211; absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, z do\u015bwiadczeniem w t\u0142umaczeniu tekst\u00f3w naukowych oraz nauczaniu na wszystkich szczeblach edukacji. Od ponad sze\u015bciu lat lektorka j\u0119zyka angielskiego na UJ i AGH, r\u00f3wnie\u017c wsp\u00f3\u0142-autorka materia\u0142\u00f3w na kursy specjalistyczne, kt\u00f3rych prowadzenie usprawnia korzystaj\u0105c z r\u00f3\u017cnorodnego oprogramowania.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Barbara R\u00f3\u017ca\u0144ska<\/strong> &#8211; absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego; absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego (studia podyplomowe &#8216;Nauczanie j\u0119zyka angielskiego os\u00f3b z dysfunkcj\u0105 wzroku&#8217;; autorka kursu specjalistycznego dla student\u00f3w In\u017cynierii Materia\u0142owej i Metalurgii &#8211; prowadzi zaj\u0119cia z j\u0119zyka angielskiego w ramach lektorat\u00f3w oferowanych przez SJO w AGH.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zapraszam na kolejny wywiad z pracownikami AGH na temat nauczania i uczenia si\u0119 online. Tym razem nieco zmieni\u0119 optyk\u0119. Zamiast pyta\u0107 o kursy dla student\u00f3w, zapytam o do\u015bwiadczenia z bycia uczestnikiem kursu online, a dok\u0142adnie bycia uczestnikiem kursu typu MOOC.[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10768,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[893],"tag-global":[935,964],"class_list":["post-5186","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-rozwijaj-sie-w-dydaktyce","tag-global-e-kurs","tag-global-mooc"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>E-learning w AGH - MOOC pod lup\u0105 - CeLiID AGH<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"E-learning w AGH - MOOC pod lup\u0105 - CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Zapraszam na kolejny wywiad z pracownikami AGH na temat nauczania i uczenia si\u0119 online. Tym razem nieco zmieni\u0119 optyk\u0119. Zamiast pyta\u0107 o kursy dla student\u00f3w, zapytam o do\u015bwiadczenia z bycia uczestnikiem kursu online, a dok\u0142adnie bycia uczestnikiem kursu typu MOOC.[...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2013-12-16T09:18:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-09-05T19:14:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/olloweb-solution-520914.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"3000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1993\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/decd4d3b3295feed83c0a6bc2e14e730\"},\"headline\":\"E-learning w AGH &#8211; MOOC pod lup\u0105\",\"datePublished\":\"2013-12-16T09:18:36+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-05T19:14:45+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/\"},\"wordCount\":1672,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2015\\\/02\\\/olloweb-solution-520914.jpg\",\"articleSection\":[\"Rozwijaj si\u0119 w dydaktyce\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/\",\"name\":\"E-learning w AGH - MOOC pod lup\u0105 - CeLiID AGH\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2015\\\/02\\\/olloweb-solution-520914.jpg\",\"datePublished\":\"2013-12-16T09:18:36+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-05T19:14:45+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/decd4d3b3295feed83c0a6bc2e14e730\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2015\\\/02\\\/olloweb-solution-520914.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2015\\\/02\\\/olloweb-solution-520914.jpg\",\"width\":3000,\"height\":1993},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/\",\"name\":\"CeLiID AGH\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/decd4d3b3295feed83c0a6bc2e14e730\",\"name\":\"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/afe6f14154c7f246f60da0b89afa9c4fcf44e62535d2523879bead949a30824e?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/afe6f14154c7f246f60da0b89afa9c4fcf44e62535d2523879bead949a30824e?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/afe6f14154c7f246f60da0b89afa9c4fcf44e62535d2523879bead949a30824e?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/author\\\/beatatagh-edu-pl\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"E-learning w AGH - MOOC pod lup\u0105 - CeLiID AGH","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"E-learning w AGH - MOOC pod lup\u0105 - CeLiID AGH","og_description":"Zapraszam na kolejny wywiad z pracownikami AGH na temat nauczania i uczenia si\u0119 online. Tym razem nieco zmieni\u0119 optyk\u0119. Zamiast pyta\u0107 o kursy dla student\u00f3w, zapytam o do\u015bwiadczenia z bycia uczestnikiem kursu online, a dok\u0142adnie bycia uczestnikiem kursu typu MOOC.[...]","og_url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/","og_site_name":"CeLiID AGH","article_published_time":"2013-12-16T09:18:36+00:00","article_modified_time":"2023-09-05T19:14:45+00:00","og_image":[{"width":3000,"height":1993,"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/olloweb-solution-520914.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko","Szacowany czas czytania":"8 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/"},"author":{"name":"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/decd4d3b3295feed83c0a6bc2e14e730"},"headline":"E-learning w AGH &#8211; MOOC pod lup\u0105","datePublished":"2013-12-16T09:18:36+00:00","dateModified":"2023-09-05T19:14:45+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/"},"wordCount":1672,"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/olloweb-solution-520914.jpg","articleSection":["Rozwijaj si\u0119 w dydaktyce"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/","name":"E-learning w AGH - MOOC pod lup\u0105 - CeLiID AGH","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/olloweb-solution-520914.jpg","datePublished":"2013-12-16T09:18:36+00:00","dateModified":"2023-09-05T19:14:45+00:00","author":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/decd4d3b3295feed83c0a6bc2e14e730"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/e-learning-w-agh-mooc-pod-lupa\/#primaryimage","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/olloweb-solution-520914.jpg","contentUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/olloweb-solution-520914.jpg","width":3000,"height":1993},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/","name":"CeLiID AGH","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/decd4d3b3295feed83c0a6bc2e14e730","name":"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/afe6f14154c7f246f60da0b89afa9c4fcf44e62535d2523879bead949a30824e?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/afe6f14154c7f246f60da0b89afa9c4fcf44e62535d2523879bead949a30824e?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/afe6f14154c7f246f60da0b89afa9c4fcf44e62535d2523879bead949a30824e?s=96&d=mm&r=g","caption":"Beata Tworzewska-Poz\u0142utko"},"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/author\/beatatagh-edu-pl\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5186"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10809,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5186\/revisions\/10809"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10768"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5186"},{"taxonomy":"tag-global","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/tag-global?post=5186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}