{"id":7564,"date":"2008-08-20T13:14:20","date_gmt":"2008-08-20T11:14:20","guid":{"rendered":"http:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel\/?p=78"},"modified":"2023-09-05T20:47:14","modified_gmt":"2023-09-05T18:47:14","slug":"retoryka-niezbednosci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/","title":{"rendered":"Ekologia informacyjna"},"content":{"rendered":"<p>Wakacje sprzyjaj\u0105 lekturze i spotkaniom.<br \/>\nPodczas spotkania rozmawiali\u015bmy o wykorzystaniu technologii przez nauczycieli w klasie. Pad\u0142 argument o zasadno\u015bci znajomo\u015bci arkusza kalkulacyjnego (i obs\u0142ugi projektora) w\u015br\u00f3d nauczycieli po to, by wykorzysta\u0107 go do wy\u015bwietlania wynik\u00f3w bada\u0144 na lekcji chemii. Moje argumenty \u201eprzeciw\u201c by\u0142y niewystarczaj\u0105ce, co przypomnia\u0142o mi p\u00f3\u017aniej o wydanej lata \u015bwietlne temu (1999r.) ksi\u0105\u017cce <a href=\"http:\/\/darrouzet-nardi.net\/bonnie\/\">Bonie Nardi<\/a> i Vicky O\u2019Day <a href=\"http:\/\/mitpress.mit.edu\/catalog\/item\/default.asp?ttype=2&amp;tid=3420\">\u201eInformation ecologies. Using Technology with heart\u201c<\/a>. Czas do niej wr\u00f3ci\u0107.<br \/>\nAutorki argumentuj\u0105, \u017ce u\u017cywanie technologii wcale nie jest takie niezb\u0119dne a du\u017co wa\u017cniejsze od umiej\u0119tno\u015bci ich wykorzystania jest umiej\u0119tno\u015b\u0107 wykorzystania ich z sensem b\u0105d\u017a zrezygnowania z nich. W zale\u017cno\u015bci od zak\u0142adanych cel\u00f3w, warto\u015bci czy specyfiki u\u017cytkownik\u00f3w mo\u017ce si\u0119 okaza\u0107, \u017ce nowoczesne technologie b\u0105d\u017a to nie pasuj\u0105 do przyj\u0119tego (i zaakceptowanego modelu) b\u0105d\u017a mog\u0105 by\u0107 zastosowane wybi\u00f3rczo. Zmiana zachowa\u0144 spowodowana u\u017cyciem jakiego\u015b sposobu komunikacji czy pracy mo\u017ce okaza\u0107 si\u0119 sprzeczna z przyj\u0119tymi warto\u015bciami instytucji. Narz\u0119dzie (technologia) bowiem nie jest celem samym w sobie lecz \u015brodkiem do osi\u0105gni\u0119cia za\u0142o\u017conego wcze\u015bniej celu. Jasne, \u017ce aby jednak podj\u0105\u0107 racjonaln\u0105 decyzj\u0119 nale\u017cy pozna\u0107 technologi\u0119 od podszewki, wiedzie\u0107, jakie konsekwencje b\u0119dzie mia\u0142o jej wprowadzenie. Autorki ilustruj\u0105 to przyk\u0142adem odrzucenia e-maila jako oficjalnego \u015brodka komunikacji przez jedn\u0105 ze szk\u00f3\u0142 na rzecz tablicy og\u0142osze\u0144.<br \/>\nWracaj\u0105c do przyk\u0142adu: dlaczego rzeczony arkusz i projektor mia\u0142by by\u0107 przydatny akurat w tej klasie? Ile czasu zajmie wprowadzenie danych od 30 dzieci? Czy znacz\u0105co podniesie to jako\u015b\u0107\/ efektywno\u015b\u0107 prowadzonych zaj\u0119\u0107? Czego nowego dowiedz\u0105 si\u0119 dzi\u0119ki temu dzieci? A mo\u017ce pozwoli na zdobycie nowych umiej\u0119tno\u015bci nauczycielowi?<br \/>\nKa\u017cda nowa technologia powoduje zmian\u0119 zachowania, praktyki. Trzeba mie\u0107 tego \u015bwiadomo\u015b\u0107 i zastanowi\u0107 si\u0119 nad konsekwencjami dla danej grupy czy spo\u0142eczno\u015bci (retoryka niezb\u0119dno\u015bci widoczna jest zw\u0142aszcza w mechanizmach finansowania projekt\u00f3w strukturalnych, gdzie wytrych w postaci \u201eszkole\u0144 e-learningowych\u201c, \u201ezdalnego nauczania\u201c (brrr\u2026) pozwala na zwi\u0119kszenie szans w zdobyciu grantu). Zada\u0142abym takie pytania: Na jakiej lekcji projektor jest rzeczywi\u015bcie niezb\u0119dny? Do czego jeszcze uczniowie mog\u0105 wykorzysta\u0107 arkusz kalkulacyjny?<br \/>\nZnam Moodla i nie zawaham si\u0119 go nie-u\u017cy\u0107.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wakacje sprzyjaj\u0105 lekturze i spotkaniom. Podczas spotkania rozmawiali\u015bmy o wykorzystaniu technologii przez nauczycieli w klasie. Pad\u0142 argument o zasadno\u015bci znajomo\u015bci arkusza kalkulacyjnego (i obs\u0142ugi projektora) w\u015br\u00f3d nauczycieli po to, by wykorzysta\u0107 go do wy\u015bwietlania wynik\u00f3w bada\u0144 na lekcji chemii. Moje argumenty \u201eprzeciw\u201c by\u0142y niewystarczaj\u0105ce, co przypomnia\u0142o mi p\u00f3\u017aniej o wydanej lata \u015bwietlne temu (1999r.) ksi\u0105\u017cce[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":11348,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[8],"tag-global":[],"class_list":["post-7564","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-wydarzenia"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Ekologia informacyjna - CeLiID AGH<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ekologia informacyjna - CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Wakacje sprzyjaj\u0105 lekturze i spotkaniom. Podczas spotkania rozmawiali\u015bmy o wykorzystaniu technologii przez nauczycieli w klasie. Pad\u0142 argument o zasadno\u015bci znajomo\u015bci arkusza kalkulacyjnego (i obs\u0142ugi projektora) w\u015br\u00f3d nauczycieli po to, by wykorzysta\u0107 go do wy\u015bwietlania wynik\u00f3w bada\u0144 na lekcji chemii. Moje argumenty \u201eprzeciw\u201c by\u0142y niewystarczaj\u0105ce, co przypomnia\u0142o mi p\u00f3\u017aniej o wydanej lata \u015bwietlne temu (1999r.) ksi\u0105\u017cce[...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2008-08-20T11:14:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-09-05T18:47:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/08\/petter-rudwall-493.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1452\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Agnieszka Chrz\u0105szcz\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Agnieszka Chrz\u0105szcz\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuty\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Agnieszka Chrz\u0105szcz\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fe730d89e329151a95170af77d79acd5\"},\"headline\":\"Ekologia informacyjna\",\"datePublished\":\"2008-08-20T11:14:20+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-05T18:47:14+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/\"},\"wordCount\":386,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/08\\\/petter-rudwall-493.jpg\",\"articleSection\":[\"Wydarzenia\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/\",\"name\":\"Ekologia informacyjna - CeLiID AGH\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/08\\\/petter-rudwall-493.jpg\",\"datePublished\":\"2008-08-20T11:14:20+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-05T18:47:14+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fe730d89e329151a95170af77d79acd5\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/retoryka-niezbednosci\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/08\\\/petter-rudwall-493.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2008\\\/08\\\/petter-rudwall-493.jpg\",\"width\":2500,\"height\":1452},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/\",\"name\":\"CeLiID AGH\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fe730d89e329151a95170af77d79acd5\",\"name\":\"Agnieszka Chrz\u0105szcz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a89c9ddc20af44111df33c05b2955d475b144f76ee5f8ce0e72cc88e689366f6?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a89c9ddc20af44111df33c05b2955d475b144f76ee5f8ce0e72cc88e689366f6?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a89c9ddc20af44111df33c05b2955d475b144f76ee5f8ce0e72cc88e689366f6?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Agnieszka Chrz\u0105szcz\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/author\\\/agniechagh-edu-pl\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ekologia informacyjna - CeLiID AGH","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Ekologia informacyjna - CeLiID AGH","og_description":"Wakacje sprzyjaj\u0105 lekturze i spotkaniom. Podczas spotkania rozmawiali\u015bmy o wykorzystaniu technologii przez nauczycieli w klasie. Pad\u0142 argument o zasadno\u015bci znajomo\u015bci arkusza kalkulacyjnego (i obs\u0142ugi projektora) w\u015br\u00f3d nauczycieli po to, by wykorzysta\u0107 go do wy\u015bwietlania wynik\u00f3w bada\u0144 na lekcji chemii. Moje argumenty \u201eprzeciw\u201c by\u0142y niewystarczaj\u0105ce, co przypomnia\u0142o mi p\u00f3\u017aniej o wydanej lata \u015bwietlne temu (1999r.) ksi\u0105\u017cce[...]","og_url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/","og_site_name":"CeLiID AGH","article_published_time":"2008-08-20T11:14:20+00:00","article_modified_time":"2023-09-05T18:47:14+00:00","og_image":[{"width":2500,"height":1452,"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/08\/petter-rudwall-493.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Agnieszka Chrz\u0105szcz","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Agnieszka Chrz\u0105szcz","Szacowany czas czytania":"2 minuty"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/"},"author":{"name":"Agnieszka Chrz\u0105szcz","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/fe730d89e329151a95170af77d79acd5"},"headline":"Ekologia informacyjna","datePublished":"2008-08-20T11:14:20+00:00","dateModified":"2023-09-05T18:47:14+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/"},"wordCount":386,"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/08\/petter-rudwall-493.jpg","articleSection":["Wydarzenia"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/","name":"Ekologia informacyjna - CeLiID AGH","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/08\/petter-rudwall-493.jpg","datePublished":"2008-08-20T11:14:20+00:00","dateModified":"2023-09-05T18:47:14+00:00","author":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/fe730d89e329151a95170af77d79acd5"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/retoryka-niezbednosci\/#primaryimage","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/08\/petter-rudwall-493.jpg","contentUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2008\/08\/petter-rudwall-493.jpg","width":2500,"height":1452},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/","name":"CeLiID AGH","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/fe730d89e329151a95170af77d79acd5","name":"Agnieszka Chrz\u0105szcz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a89c9ddc20af44111df33c05b2955d475b144f76ee5f8ce0e72cc88e689366f6?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a89c9ddc20af44111df33c05b2955d475b144f76ee5f8ce0e72cc88e689366f6?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a89c9ddc20af44111df33c05b2955d475b144f76ee5f8ce0e72cc88e689366f6?s=96&d=mm&r=g","caption":"Agnieszka Chrz\u0105szcz"},"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/author\/agniechagh-edu-pl\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7564"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7564\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11350,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7564\/revisions\/11350"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11348"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7564"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7564"},{"taxonomy":"tag-global","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/tag-global?post=7564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}