{"id":838,"date":"2009-10-05T11:44:31","date_gmt":"2009-10-05T09:44:31","guid":{"rendered":"http:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel\/?p=838"},"modified":"2026-06-17T08:08:16","modified_gmt":"2026-06-17T06:08:16","slug":"uczenie-sie-jest-wlasnoscia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/","title":{"rendered":"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105"},"content":{"rendered":"<p>Znoszenie barier dost\u0119pu do informacji i nauki to temat dyskutowany na niemal ka\u017cdej szeroko\u015bci geograficznej. Przyk\u0142adem niech b\u0119dzie cho\u0107by nadchodz\u0105cy mi\u0119dzynarodowy <a href=\"http:\/\/koed.org.pl\/2009\/09\/tydzien-open-access\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tydzie\u0144 Open Access<\/a> czy debata na temat otwartych zasob\u00f3w edukacyjnych. Nasze prawo do informacji i edukacji to jedno. Drugie to nasze prawo do efekt\u00f3w kszta\u0142cenia i do organizowania naszego uczenia si\u0119. Nie przypadkowo powt\u00f3rzy\u0142am kilkakrotnie s\u0142owo \u2018nasze\u2019.<\/p>\n<p>Jaki\u015b czas temu s\u0142ucha\u0142am w radiu audycji \u2018Zagadkowa niedziela\u2019, w kt\u00f3rej, z racji ko\u0144ca wakacji, go\u015bciem by\u0142a Beata Pawlikowska-Jasnorzewska. Rozmowa dotyczy\u0142a jej wypraw i r\u00f3\u017cnicy pomi\u0119dzy podr\u00f3\u017cnikiem i turyst\u0105. Osoba, kt\u00f3ra jest turyst\u0105 zwiedza z przewodnikiem i jest od niego zale\u017cna. Osoba b\u0119d\u0105ca podr\u00f3\u017cnikiem sama decyduje, jak rozplanowa\u0107 w\u0142asn\u0105 podr\u00f3\u017c, co i kiedy zobaczy\u0107. Zwiedzanie z przewodnikiem jest wygodne, ale<strong> samodzielne przygotowywanie i podr\u00f3\u017cowanie zmienia<\/strong> <strong>wymiar wyjazdu z z biernego w kierunku aktywnego uczestnictwa<\/strong>.<br \/>\nJak echem <a href=\"http:\/\/www.campustechnology.com\/articles\/2009\/01\/07\/ownership-of-learning-and-the-siren-song-of-it.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Trent Batson<\/a> powt\u00f3rzy\u0142 podobny temat w kr\u00f3tkiej notce w Campus Technology. Batson pisze o <strong>uczeniu si\u0119 jako w\u0142asno\u015bci i kontroli<\/strong>. Ale nie kontroli osoby ucz\u0105cej si\u0119, ale <strong>kontroli jak\u0105 ta osoba dysponuje<\/strong>. Dla lepszego zobrazowania zale\u017cno\u015bci mi\u0119dzy osob\u0105 ucz\u0105c\u0105 si\u0119, procesem uczenia si\u0119 i instytucj\u0105 podaje przyk\u0142ad kierowcy auta i pasa\u017cera, kt\u00f3rzy uczestnicz\u0105 we wsp\u00f3lnej podr\u00f3\u017cy. Kierowca decyduje o kierunku trasy, szybko\u015bci i czasie jazdy. Podr\u00f3\u017c nale\u017cy i zale\u017cy wi\u0119c bardziej od niego ni\u017c pasa\u017cera, kt\u00f3ry w tej sytuacji jest biernym uczestnikiem.<\/p>\n<p>Jaki to ma zwi\u0105zek z edukacj\u0105? Oba przyk\u0142ady ilustruj\u0105 zmian\u0119 podej\u015bcia do uczenia si\u0119. <strong>Media spo\u0142eczne daj\u0105 ucz\u0105cym si\u0119 wi\u0119ksz\u0105 swobod\u0119, ale tak\u017ce wymagaj\u0105 wi\u0119kszej odpowiedzialno\u015bci za w\u0142asny proces kszta\u0142cenia<\/strong>. Student uczy si\u0119 bardziej efektywnie je\u015bli jego praca ma dla niego znaczenie i sam nadaje jej kierunek. Szukanie informacji w sieci na samodzielnie wybrany temat pracy dyplomowej, aktywne uczestniczenie w dyskusji na blogach i forach internetowych daje mu poczucie w\u0142asno\u015bci.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/stadium.open.ac.uk\/stadia\/preview.php?s=29&amp;whichevent=798\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Stephen Downes<\/a> twierdzi, \u017ce studenci doskonale pojmuj\u0105 t\u0105 r\u00f3\u017cnic\u0119. Wol\u0105 uczy\u0107 si\u0119 we w\u0142asnym, spersonalizowanym \u015brodowisku, gdzie pisz\u0105 blogi, wiki i wsp\u00f3\u0142dziel\u0105 si\u0119 wiedz\u0105, korzystaj\u0105c z samodzielnie wybranych, najbardziej im odpowiadaj\u0105cych narz\u0119dzi. Po drugie nie chc\u0105, aby ich nauka sta\u0142a si\u0119 w\u0142asno\u015bci\u0105 instytucji kszta\u0142c\u0105cej. Kiedy korzystaj\u0105 z uczelnianego \u015brodowiska nauki, to co w nim stworz\u0105 po zako\u0144czeniu edukacji formalnej przechodzi w r\u0119ce uczelni (ePortfolio tworzone w trakcie studi\u00f3w lub blog studencki, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 \u015bwietn\u0105 kart\u0105 przetargow\u0105 podczas aplikacji o prac\u0119).<\/p>\n<p>Utrata kontroli nad artefaktami to jednak tylko jeden wymiar problemu w\u0142asno\u015bci. Takie rozumienie, cho\u0107 jak najbardziej wpisuje si\u0119 w jego ramy, to jednocze\u015bnie do\u015b\u0107 mocno go ogranicza. <strong>Poczucie w\u0142asno\u015bci i kontroli nie dotyczy jedynie stanu posiadania<\/strong>. Obok znajduje si\u0119 tak\u017ce <strong>proces tworzenia tre\u015bci, sam aspekt przesuni\u0119cia odpowiedzialno\u015bci z nauczyciela na ucz\u0105cego si\u0119, aktywnego zachowania, komunikacji, wsp\u00f3\u0142pracy oraz kszta\u0142towania w\u0142asnej to\u017csamo\u015bci.<\/strong> To, \u017ce ucz\u0105c si\u0119, osi\u0105gamy efekty, daje nam prawo, aby dzieli\u0107 si\u0119 nimi z innymi osobami, korzysta\u0107 z wiedzy innych, ucz\u0105c si\u0119 w ten spos\u00f3b. Dzi\u0119ki temu promowana jest kultura wolno\u015bci nad kultur\u0105 zale\u017cno\u015bci (od instytucji, od nauczyciela, od \u015brodowiska uczelni). Przyk\u0142adem aktywnego udzia\u0142u i przesuni\u0119cia odpowiedzialno\u015bci si\u0119 jest <a href=\"http:\/\/www.tvnwarszawa.pl\/-1,1614856,0,,powstanie_warszawskie_trwa_na_facebooku,wiadomosc.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">rekonstrukcja Powstania Warszawskiego na polskim Facebook-u<\/a>. W 65-t\u0105 rocznic\u0119 wybuchu Powstania dw\u00f3ch student\u00f3w stworzy\u0142o wirtualne profile powsta\u0144c\u00f3w Kostka i Sosny. Razem z innymi studentami opracowywali scenariusze walk, poszukiwali odpowiednich zdj\u0119\u0107, aby kolejno opublikowa\u0107 je na Facebook-u razem ze statusami, kt\u00f3re by\u0142y relacj\u0105 z wydarze\u0144 na froncie (od 1 sierpnia niemal do dnia zako\u0144czenia walk). Inicjatywa szybko zdoby\u0142a poparcie (Kostek ma oko\u0142o 1500 znajomych, Sosna ponad 2 tys.). Czy wprowadzenie tego typu projekt\u00f3w w ramach przedmiotu historii, nauczanej g\u0142\u00f3wnie z ksi\u0105\u017cek, pozwoli\u0142oby nauczy\u0107 si\u0119 uczniom wi\u0119cej? Nauczy\u0107 i zapami\u0119ta\u0107, zamiast zapomnie\u0107? Przej\u0119cie odpowiedzialno\u015bci nad przebiegiem pracy w miejsce biernego s\u0142uchania nauczyciela, przy jednoczesnym odtworzeniu wydarze\u0144 w zgodzie z histori\u0105, sprawia, \u017ce to <strong>uczniowie staj\u0105 si\u0119 podr\u00f3\u017cnikami, a nie turystami prowadzonymi przez przewodnika.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Znoszenie barier dost\u0119pu do informacji i nauki to temat dyskutowany na niemal ka\u017cdej szeroko\u015bci geograficznej. Przyk\u0142adem niech b\u0119dzie cho\u0107by nadchodz\u0105cy mi\u0119dzynarodowy Tydzie\u0144 Open Access czy debata na temat otwartych zasob\u00f3w edukacyjnych. Nasze prawo do informacji i edukacji to jedno. Drugie to nasze prawo do efekt\u00f3w kszta\u0142cenia i do organizowania naszego uczenia si\u0119. Nie przypadkowo powt\u00f3rzy\u0142am[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":11372,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[8],"tag-global":[1880,1912],"class_list":["post-838","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-wydarzenia","tag-global-media-spolecznosciowe","tag-global-uczenie-sie"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105 - CeLiID AGH<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105 - CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Znoszenie barier dost\u0119pu do informacji i nauki to temat dyskutowany na niemal ka\u017cdej szeroko\u015bci geograficznej. Przyk\u0142adem niech b\u0119dzie cho\u0107by nadchodz\u0105cy mi\u0119dzynarodowy Tydzie\u0144 Open Access czy debata na temat otwartych zasob\u00f3w edukacyjnych. Nasze prawo do informacji i edukacji to jedno. Drugie to nasze prawo do efekt\u00f3w kszta\u0142cenia i do organizowania naszego uczenia si\u0119. Nie przypadkowo powt\u00f3rzy\u0142am[...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CeLiID AGH\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2009-10-05T09:44:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-17T06:08:16+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/openaccess.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"323\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"156\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Karolina Grodecka\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Karolina Grodecka\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuty\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Karolina Grodecka\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\"},\"headline\":\"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105\",\"datePublished\":\"2009-10-05T09:44:31+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-17T06:08:16+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/\"},\"wordCount\":727,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2009\\\/10\\\/openaccess.png\",\"articleSection\":[\"Wydarzenia\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/\",\"name\":\"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105 - CeLiID AGH\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2009\\\/10\\\/openaccess.png\",\"datePublished\":\"2009-10-05T09:44:31+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-17T06:08:16+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2009\\\/10\\\/openaccess.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2009\\\/10\\\/openaccess.png\",\"width\":323,\"height\":156},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/\",\"name\":\"CeLiID AGH\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f\",\"name\":\"Karolina Grodecka\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Karolina Grodecka\"},\"description\":\"blah\",\"url\":\"https:\\\/\\\/zasoby1.open.agh.edu.pl\\\/cel2026\\\/author\\\/karolinaagh-edu-pl\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105 - CeLiID AGH","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105 - CeLiID AGH","og_description":"Znoszenie barier dost\u0119pu do informacji i nauki to temat dyskutowany na niemal ka\u017cdej szeroko\u015bci geograficznej. Przyk\u0142adem niech b\u0119dzie cho\u0107by nadchodz\u0105cy mi\u0119dzynarodowy Tydzie\u0144 Open Access czy debata na temat otwartych zasob\u00f3w edukacyjnych. Nasze prawo do informacji i edukacji to jedno. Drugie to nasze prawo do efekt\u00f3w kszta\u0142cenia i do organizowania naszego uczenia si\u0119. Nie przypadkowo powt\u00f3rzy\u0142am[...]","og_url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/","og_site_name":"CeLiID AGH","article_published_time":"2009-10-05T09:44:31+00:00","article_modified_time":"2026-06-17T06:08:16+00:00","og_image":[{"width":323,"height":156,"url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/openaccess.png","type":"image\/png"}],"author":"Karolina Grodecka","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Karolina Grodecka","Szacowany czas czytania":"4 minuty"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/"},"author":{"name":"Karolina Grodecka","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f"},"headline":"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105","datePublished":"2009-10-05T09:44:31+00:00","dateModified":"2026-06-17T06:08:16+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/"},"wordCount":727,"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/openaccess.png","articleSection":["Wydarzenia"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/","name":"Uczenie si\u0119 jest w\u0142asno\u015bci\u0105 - CeLiID AGH","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/openaccess.png","datePublished":"2009-10-05T09:44:31+00:00","dateModified":"2026-06-17T06:08:16+00:00","author":{"@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/uczenie-sie-jest-wlasnoscia\/#primaryimage","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/openaccess.png","contentUrl":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/openaccess.png","width":323,"height":156},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#website","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/","name":"CeLiID AGH","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/#\/schema\/person\/9c5b53f52d21feb8057e3524a2f1a32f","name":"Karolina Grodecka","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/945238a37eb0ffb8fbaee40522408f59a832bbc59ad1f736cd9ec64383de3288?s=96&d=mm&r=g","caption":"Karolina Grodecka"},"description":"blah","url":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/author\/karolinaagh-edu-pl\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=838"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41771,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/838\/revisions\/41771"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11372"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=838"},{"taxonomy":"tag-global","embeddable":true,"href":"https:\/\/zasoby1.open.agh.edu.pl\/cel2026\/wp-json\/wp\/v2\/tag-global?post=838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}