CeLiID AGH > Artykuły > Rozwijaj się w dydaktyce

Kategoria - Rozwijaj się w dydaktyce

Dydaktyka na Celowniku – podcasty w maju

W maju ruszył zupełnie nowy kanał komunikacji i uczenia się w Centrum e-Learningu, to jest podcast! Teraz możesz pogłówkować z…

7 zasad feedbacku w dydaktyce

Feedback w dydaktyce to bardzo pojemny termin: może dotyczyć oceny końcowego egzaminu, ale również konsultacji projektu czy rozmowie ze studentem,…

Feedback – przegląd materiałów

Maj zagościł w Centrum e-Learningu z feedbackiem. Przeglądaliśmy więc wszystkie półki w biurze, zaglądaliśmy do książek, przeszukaliśmy otchłanie Internetu, żeby…

Dzień #5. O otwartości i zrównoważonym rozwoju

Wszystko, co dobre, szybko się kończy… choć może wcale nie musi się kończyć, ponieważ wyprawa do Norwegii była, jak wierzymy,…

Dzień #4. Powrót do przyszłości… kształcenia inżynierów

Możemy śmiało powiedzieć, że dzień czwarty był szczytowym punktem naszej norweskiej ekspedycji. Zaczęliśmy od spotkania z zespołem jakości kształcenia, rozmawialiśmy…

Dzień #3. Jak uratowaliśmy Trondheim przed powodzią

Trzeciego dnia pobytu na NTNU w Trondheim odwiedziliśmy dwa miejsca, pierwszym był Department of Teacher Education – miejsce, gdzie kształcą…

Dzień #2. U źródeł norweskiej matematyki

Drugi dzień naszej wizyty odbył się w departamencie matematyki, gdzie powitał nasz szef jednostki Einar Ronquist. Dowiedzieliśmy się, że jednostka…

Dzień #1. Dzień dobry Trondheim!

Dzień #1. Dzień dobry Trondheim! Nasze powitanie z Trondheim było doświadczeniem intrygującym i refleksyjnym, zwłaszcza dzięki osobie naszego przewodnika, nauczyciela…

CeL w Trondheim: Dziennik Podróży

Centrum e-Learningu zawitało w krainie Wikingów! Stało się tak za sprawą projektu Go STEM! oraz współpracy z NTNU czyli norweskim…

miniPrzewodnik dla dydaktyków

Wraz z początkiem tego roku akademickiego udostępniliśmy Wam miniPrzewodnik dla studentów o nauce zdalnej w naszej Uczelni. Początek kolejnego semestru…