Webinary - Przekazuję wiedzę

Wymiany wirtualne w dydaktyce. Czy pokolenia Z i Alfa są na nie gotowe?

Wymiana wirtualna (Virtual Exchange, VE), określana również jako telecollaboration czy online intercultural exchange, to zaprojektowany proces dydaktyczny, w którym osoby…

Metoda zadaniowa 2.0: Jak AI zmienia nauczanie oparte na zadaniach w edukacji akademickiej?

Czy w dobie sztucznej inteligencji tradycyjna metoda zadaniowa ma jeszcze sens? Zapraszamy na webinar poświęcony ewolucji metody zadaniowej (Task-Based Learning, TBL),…

Czy warto wyjść ze strefy komfortu i porzucić podawczą formę wykładu?

W trakcie moich wykładów osoby studiujące… tracą uwagę i koncentrację na prezentowanych treściach, uciekają wzrokiem w swoje telefony, tablety i…

Od obliczeń do refleksji – dydaktyka matematyki akademickiej wspierana AI

Sztuczna inteligencja coraz częściej pojawia się jako ważne źródło wiedzy oraz metoda rozwiązywania problemów inżynierskich przez osoby studiujące. Dotyczy to…

Interaktywny wykład z informatyki czyli jak angażować studentów

poznasz strategie i narzędzia, dzięki którym Twój wykład będzie angażujący i interaktywny; zobaczysz możliwości do zaadaptowania rozwiązań zarówno do wykładu…

Matematyka online czyli jak ugotować żabę w Photomath’cie

zastanowisz się, jak powinniśmy sensownie i skutecznie uczyć inżynierów matematyki; posłuchasz, o tym, co możemy zrobić, aby zdalne nauczenie matematyki…

Za ekranem cichosza… czyli jak słuchać, żeby studenci do nas mówili

zastanowisz się, jakie mogą być powody milczenia po drugiej stronie komputera; poznasz metody aktywnego słuchania, które ośmielają do mówienia; dowiesz…

E-stories, czyli storytelling w edukacji

zainspirujesz się doświadczeniem tego, jak w prostych historiach, przemycać studentom wiedzę; zobaczysz wiele przykładów na digital storytelling w nauczaniu języka…

Prowadzenie angażujących webinarów

dowiesz się, na jaką zdolność koncentracji i uwagi możesz liczyć ze strony swoich studentów; poznasz zasadę “diamentowej jedynki” w tworzeniu…

Ostatnie 5 minut wykładu – jak je najlepiej wykorzystać?

zaprzyjaźnisz się z ideą Small Teaching autorstwa Jamesa Langa; dowiesz się, jakie małe aktywności na koniec zajęć, istotnie wspierają efekty…