30 grudnia 2010 roku Akademia Górniczo-Hutnicza przystąpiła do Koalicji Otwartej Edukacji (KOED). To kolejny krok w kierunku wspierania otwartych rozwiązań w edukacji podjęty przez AGH. Koalicja Otwartej Edukacji jest porozumieniem organizacji pozarządowych i instytucji działających w obszarze edukacji, nauki i kultury. Celem Koalicji jest budowanie, promocja i wszelka działalność na rzecz otwartych zasobów edukacyjnych oraz[…]
I jesteśmy już na półmetku projektu DEDICO, na świeżo po 3. spotkaniu, które tym razem odbyło się u naszego niemieckiego partnera – Volkshochschule Tübingen e. V. Podczas spotkania omawialiśmy najważniejsze kwestie dotyczące kursów e-learningowych na temat wolnego i otwartego oprogramowania. Po etapie pilotażowym i analizie wyników ewaluacji z czerwca, wyznaczyliśmy kierunki działań. Przede wszystkim skupiliśmy[…]
A CeL znowu na walizkach. Tym razem pojechaliśmy daleko na północny-zachód Polski, do Zielonej Góry. Tamtejszy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli organizował coroczną konferencję Zielonogórskie Spotkania z Technologią Informacyjną. W tym roku obyła się już 4 edycja. Organizatorem spotkania była Halina Adaszyńska z ODN, z którą poznaliśmy się kilka lat temu na jednym z kursów Centrum e-Learningu.[…]
Już chyba tradycyjnie wrzesień i październik to miesiące mocno wyjazdowe i mocno konferencyjne. Na naszym blogu pojawiło się kilka wpisów edukacyjnych na temat imprez, które odwiedziliśmy i uczestniczyliśmy w ostatnim czasie. Tym razem wpis na temat konferencji edukacyjnej samej w sobie – EADTU – European Association of Distance Teaching Universities. Konferencja odbyła się w dniach[…]
Końcówkę zeszłego tygodnia spędziłam w Wiedniu, gdzie razem z pozostałymi CeL-owiczami uczestniczyłam w drugim spotkaniu projektu DEDICO. Sam projekt ma na celu rozwój cyfrowych kompetencji w oparciu o wykorzystanie otwartych i darmowych narzędzi (Free/Libre and Open Source Software – FLOSS). Cel ten zdecydowaliśmy się osiągnąć przez zaprojektowanie zestawu kursów e-learningowych wykorzystujących i przekazujących praktyczne umiejętności[…]
W ramach globalnego konsorcjum OpenCourseWare, Peter Smith z Kaplan University/OCWC Board oraz Steve Carson z MIT/OCW Advisory Board pracują nad nowym narzędziem dydaktycznym – paszportem edukacyjnym. Pomysł opiera się na kombinacji ePortfolio oraz osobistego środowiska uczenia się, w którym to osoba ucząca się decyduje o formie kształcenia i zakresie podejmowanych działań. Paszport daje (a właściwie[…]
Podczas X konferencji Wirtualny Uniwersytet 2010, uczestniczyłam w sesji otwarte zasoby edukacyjne, gdzie bazując na doświadczeniach Open AGH, w kliku slajdach prezentowałam praktyczne rady jak zbudować repozytorium otwartych zasobów na uczelni. To już drugi rok z rzędu kiedy na tej jednej z większych ogólnopolskich konferencji pojawia się temat OER-ów. Tym razem była zaplanowana na to[…]
W najbliższy piątek, 28 maja, CeL udaje się do Warszawy na seminarium “E-learning w Programie Leonardo da Vinci”. Zostaliśmy zaproszeni przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji – Narodową Agencję Programu „Uczenie się przez całe życie” jako jedna z instytucji realizująca projekty, których celem jest wspieranie innowacji w kształceniu i szkoleniach zawodowych wykorzystujących technologie informacyjne i komunikacyjne.[…]
Od września 2009 uczestniczymy w naszym najmłodszym projekcie. DEDICO jest realizowany w ramach programu Grundtvig. Akronim projektu dokładnie przedstawia główny cel, jakim jest rozwój kompetencji cyfrowych w oparciu o wykorzystanie istniejących produktów otwartego i wolnego oprogramowania. Zostaliśmy zaproszeni do partnerstwa jako instytucja doświadczona w metodyce e-learningu oraz wdrażaniu rozwiązań bazujących na otwartym i wolnym oprogramowaniu[…]
Ruszyliśmy z oficjalną promocją Open AGH 🙂 W czwartek (21 stycznia) odbyła się konferencja prasowa w całości poświęcona nowej inicjatywie. Rektor AGH prof. Antoni Tajduś podczas otwarcia podkreślił, że nasza uczelnia dzięki Open AGH przystępuje do wielkiej rodziny uniwersytetów świata, które już od dawna z powodzeniem realizują ideę otwartości i stosują takie rozwiązania. W chwili[…]
